<p class="ql-block"> 为了语文教研组教师能扎实、高效、系统推进普通高中课程改革，能正确理解、把握普通高中新教材，熟悉高中新课程改革目标、理解新理念、掌握新教法，适应新高考，2023年2月3日，我校高一高二全体语文教师参加了三原县教学研究室组织开展的普通高中新高考、新课标培训会。</p> <p class="ql-block"> 早晨语文教师分别聆听了秦才玉老师从《“三新”背景下搭建高效课堂的探索路径》、张德昌老师从《新课改下的教案革命》进行的通式培训。两位老师理念超前，课例典型，有极强的操作性，使培训教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 秦老师从“以新课程标准为指导构建高效课堂，以新教材为主要载体构建高效课堂，以新高考试题为样本构建高效课堂，以学生发展为核心构建高效课堂”四个方面阐述了如何构建高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 张老师从备课教案的基本要素，教学设计要有新课标意识，实施大单元教学，设计好课堂活动，课堂教学要有批判思维意识，教学设计要有学习方案设计，设计好课堂作业等七个方面阐述如何进行教案改革。</p> <p class="ql-block"> 下午语文教师聆听了王卫涛老师的《立德树人总目标及语文核心素养归纳与阐释》的专题讲座。王老师主要围绕《高考评价体系》的背景、评价关系、素养目标、结构任务、设计原理、教学策略几个方面对新高考新教材进行了阐释。王老师通过《烛之武退秦师》中的“三劝”及《春夜宴从弟桃花园序》的典型设计课例让立德树人任务落地生根；通过新教材必修上几篇文章的设计课例彰显大单元、任务群教学的魅力，让参训教师深受启发，醍醐灌顶。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中全体教师认真聆听、笔记、拍照，为会后反思提升留下珍贵资料。</p> <p class="ql-block"> 课间休息时间，我校语文教师就新教材教学过程中存在的疑惑和王老师进行了深入的探讨和交流。</p> <p class="ql-block"> 培训会结束后，语文组部分教师和王老师合影留念。</p> <p class="ql-block"> 新高考、新机遇、新改革、新契机！相信通过这次培训学习，我校语文教研组教师面对新高考新课程，定会借鉴先进经验，避免重复走弯路，同时不断开拓创新，争取在新学期顺利高效地开展各项教育教学工作，在新的起点创造新的辉煌，为推动我校高考综合改革落地生根、推动我校快速驶入高考综合改革快车道、为我校教育高质量发展做出突出贡献。</p>