<h3> 在国家“双减”政策下，为促进教师专业化成长，提升义务教育阶段我校教师的课堂教学质量，临齐街道孙来仪小学为贯彻落实山东省教育厅《关于印发山东省中小学课堂教学基本要求（试行）》的通知，组织开展《学科课堂教学基本要求》专题学习活动。</h3> <h3> 凡事预则立，不预则废。学校第一时间依据校情，制定各学科的学习培训计划，并按照计划稳步进行学习培训。</h3> <h3> 在全体教师集中学习环节，王校长要求全体教师要深入学习，结合自己特点读懂读透、深学活用，特别强调要转变课堂教学方式，提升课堂效率。在教研组合作研讨会上，各学科组老师对课堂教学基本要求进行了逐条逐项的研究性学习，并对研读课程标准、研究教材教法、分析教学实际、制定教学计划、撰写教学设计、教学实施、优化作业设计、进行科学有效评价、及时教学反思等方面进行了重点指导，要求教师撰写心得体会、分享学习成果。</h3> <h3> 通过集中学习、教研组合作研讨、教师个人自主研修等形式多元学习、深度探讨、有效研究《各学科课堂教学基本要求》。</h3> <h3> 老师们积极学习，认真做笔记，一致认为学习有实效，对提升专业能力有重要促进作用，也更进一步明确了教学工作的常规操作规范和内容与要求；同时，也为加强学校教学常规管理，提高教育教学整体水平有深远影响。</h3> <h3> 通过这次系列活动的开展，我们临齐街道孙来仪小学每位教师都受益匪浅。在领悟了课堂教学基本要求的基础上，今后，我们会更加深入地学习和探讨，认真上好每一节课，切实提高课堂教学效率，全面提升学生的核心素养。我们相信在全校教师的共同努力下，临齐街道孙来仪小学的教育教学质量定能再上一个新台阶!</h3>