<p class="ql-block">——滕州实验高级中学初中部读书活动纪实</p> <p class="ql-block"> 为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，滕州实验高级中学初中部于2023年2月2日在墨圣楼二楼会议室举行了“滕文读书社”第一次读书交流活动。</p> <p class="ql-block"> 参加活动的有：谢运宏校长，李立伟主席，丁修英主任，学校读书会核心成员和学校年龄三十岁以下教师！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先六位读书会核心成员分享了自己读书的收获、交流了读书的感悟。</p><p class="ql-block"> 丁行艳老师分享了名人传记《林徽因传》，李媛媛老师分享的是《教师为什么要读书》。她们在悦读中获取的智慧是：读书能够使内心宁静，生活提高品味，教学富有智慧，也能使我们的学校教育蒸蒸日上！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李正俞老师分享的是《基于大概念的单元整体教学设计》，王开祥和姜德敏老师共同阅读分享的是《追求理解的教学设计》，从不同角度谈了自己的认识和感悟。这几本书都是专业性比较强的书籍，也是目前教学改革的热点，前沿的理论！她们表示在悦读中获取了专业知识，增长了专业技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 梁兆亮老师分享的书《给教师的建议》，他读得更深入，更大胆质疑！“尽信书则不如无书”的读书方法给老师做了很好的示范。</p><p class="ql-block"> 老师们一个个鲜明的观点，多样的读书形式，生动的语言表达，深刻感受雅韵书香，感悟精彩书道，给老师们提供了一顿丰盛的文化盛宴。</p> <p class="ql-block"> 丁修英主任首先强调了读书的对青年教师专业发展的意义，赞扬各位青年教师的读书态度和钻研精神，并给予青年教师阅读的建议！她用陶行知先生的话给老师们共勉：“要想学生好学，必须先生好学。”对于教师而言，读书具有修己与育人的双重功效。读书可以克服我们精神空虚、职业倦怠、本领恐慌等问题，读书的过程就是一个不断反思、重构的过程，促进老师们向“理想的我”逼近，成为“更好的自己”，成为“更好的教师”!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王萍老师结合自己的读书经历从四个方面谈阅读方法：把意识化行动，把被动化主动，把“孤读”变“共读”，把羡慕变现实。</p> <p class="ql-block"> 金世贞老师建议开展全民阅读，"为孩子而读书""和孩子共读一本书”。她的感悟：热爱读书的教师，才能够有效地教书;热爱读书的教师，才能够更好地育人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 张大臣老师从自己从事教育工作的经历谈到：读书也是一个体悟教育、沉淀理性智慧的过程。教师在读书时，不仅会产生自己的认知与思考，还会与自己正在从事的教学实践产生化学反应，为自己的思考在教学实践上去寻找落脚点，为自己的教学实践在理论上寻找支撑点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，谢运宏校长对本次活动进行总结，对本次活动的意义予以肯定，并鼓励青年老师们主动学习，多读书。他说：作为一名新时期的青年教师，更应当主动地学习，多读书，丰富自己的知识，创造性地使用教材，赢得自身的发展，这是作为一名真正的教师所不可或缺的“精神底子”！谢校长引经据典，把读书会推向高潮！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次读书交流活动，极大推动滕州实验高级中学教师走进书的海洋,成就一批有思想的教师，那就让我们老师与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅，也祝愿滕州实验高级中学的教育一路书香，走向辉煌！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">素材提供：孙琪 侯郡 梁兆亮</p><p class="ql-block">编辑：丁修英</p><p class="ql-block">校对审核：谢运宏</p>