<p class="ql-block"> 为引领广大小学语文教师进一步落实2022版义务教育语文课程标准精神，聚焦语文核心素养，以“学习任务群”为抓手，转变备课、作业设计、课堂教学形式，提高教学效率，促进学生实现“深度学习”，于2023年2月3日召开临沂市第二次小学语文主题学习视域下“学习任务群”教学研讨会议。院东头镇联区办接到通知后高度重视，组织安排48名教师参训学习。</p> 上午场 <p class="ql-block"> 首先临沂市教科院陈中杰院长对会议做了一个简要说明，陈院长讲主要从以下五方面来落实第一次研讨会精神，第一讲清了“学习任务群”的内涵，第二明确“学习任务群”组织呈现课程内容的意义，第三梳理了“学习任务群”教学的四种形态，第四构建了基于“学习任务群”的单元整体学习范式，第五提出了基于“学习任务群”的单元整体学习备课要求（二案三单）。</p> <p class="ql-block"> 然后由临沂九曲小学的李英姿老师带来的《要下雨了》课堂教学及一年级下册第六单元“文学阅读与创意表达”任务群设计简析和临沭县第五实验小学徐启芝老师带来的《杨氏之子》课堂教学及五年级下册第八单元“思辨性阅读与表达”任务群设计简析。</p> 下午场 <p class="ql-block"> 下午精彩继续，主要聆听了五个研究团队带来的精彩报告，分别从“语言文字积累与梳理”、“文学阅读与创意表达”“实用性阅读与交流”、“思辨性阅读与表达”、“跨学科学习”五个不同的角度对语文学习任务群进行了深入的剖析和解读。</p> <p class="ql-block"> 每一次学习，都是一次提升。老师们认真聆听、详实记录、用心感悟！</p> <p class="ql-block"> 博学而不穷，笃行而不倦。此次线上研讨活动，为教师们拨开了“学习任务群”的迷雾，今后，我们将继续保持学习的热情，深研课标，躬耕课堂，守正创新，不断超越！</p>