小实验 大科学——富康小学五(1)班科学实践作业(三)

蒲公英

<p class="ql-block">  我们知道光在空气中是沿直线传播的,哪些方法可以改变光的传播方向呢?光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象?</p> <p class="ql-block">  今天我们一起走进五年级科学实验——《改变光的传播路线》。</p> <p class="ql-block">【实验名称】:改变光的传播路线</p><p class="ql-block">【我的假设】:行进中的光改变方向与平面镜有关。</p><p class="ql-block"> 让我们通过实验来验证假设是否正确。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【实验材料】:平面镜1块、带缝隙的硬纸板1块、手电筒1个。</p><p class="ql-block">【实验方法】:让手电筒发出的光通过纸板缝隙照到镜子上,观察光的传播路线,并记录下来。改变镜子摆放的角度,观察有什么现象。</p> <p class="ql-block">【思考】:实验中观察到什么现象?这些现象有什么相同点?由此我们可以得出<span style="font-size:18px;">什么结论呢?</span></p> <p class="ql-block">【实验现象】:手电筒发出的光通过纸板缝隙照到镜子上,会发生反射现象,光的传播方向会发生变化。改变镜子放的角度,光的传播方向也随之发生变化。</p><p class="ql-block">【实验结论】:行进中的光遇到镜子等反光物体时,会发生反射现象,光的传播方向会发生变化。</p> 成果展示 <p class="ql-block">通过实验,我发现:手电筒发出的光通过纸板缝隙照到镜子上,会发生反射现象,光的传播方向会发生变化。改变镜子放的角度,光的传播方向也随之发生变化。</p> <p class="ql-block">【实验结论】:行进中的光遇到镜子等反光物体时,会发生反射现象,光的传播方向会发生变化。</p> <p class="ql-block">  科学启迪智慧,创新成就未来,科学并不神秘莫测,科学就在你我身边。通过这些科学小实验,让孩子们更好的认识自然科学知识,激发孩子们对自然科学知识的热爱和探索的兴趣。</p><p class="ql-block"> 小实验蕴含着大智慧,每一个科学小实验,都像一粒粒小小的种子播撒在孩子们心中,伴随着他们的梦想与努力逐渐开花、结果。</p> 科学无处不在,探秘 永无止境。

实验

镜子

传播

现象

发生变化

科学

方向

手电筒

缝隙

改变