聚焦新课堂赋能新学期——枣庄市第五中学道德与法治学科教研组研学《山东省中小学课堂教学基本要求》

枣庄五中（gyf）

为全面理解、深入领会和准确把握《鲁教基字〔2022〕15号：山东省教育厅关于印发山东省中小学课堂教学基本要求（试行）的通知》的精神实质，切实把新课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中，枣庄市第五中学道德与法治学科教研组于2023年2月3日进行《山东省中小学课堂教学基本要求》的研学，共同聚焦新课堂，赋能新学期。 别开生面链接新课堂 　　枣庄五中道德与法治学科教研组结合学科特点、本校情况、上级精神，对此次研学进行了具体部署。首先由教研组长高源芳解读《山东省道德与法治课堂教学基本要求》。 自主研修领悟新课标 　　接着，教研组进一步结合《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》认真学习文件内容，领会《基本要求》，结合自己的教学经验凝神沉思，做好笔记，在自主学习中提升认识。 深入探究聚焦新观念 　　最后学科组教师进行分享讨论。 刘吉亮老师从道德与法治课程标准的主要结构、对课堂教学基本要求的理解两个方面进行了分析解读。刘老师全面阐述了道德与法治学科作为立德树人关键角色的定位，引领大家逐步明确新课标的内涵和要旨。 张国栋老师解读中小学道德与法治课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现“教—学—评”一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导。 其他老师针对《基本要求》也提出了自己的经验和想法。 督导促学明确新航向 　　研学过程中，枣庄市第五中学党支部书记、校长刘庆河率领巡察组进行实地巡察，并针对各学科教学基本要求予以指导。 全力以赴再创新篇章 　　知之愈明，则行之愈笃。道德与法治是落实立德树人根本任务的重要课程，通过本次研学，枣庄市第五中学道德与法治学科教研组将带着对道法课程教学的新思考、新认识，潜心研究，立足课堂，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，在创新中提高，全力培育时代新人。