临沂市第二次小学语文主题学习视域下“学习任务群”教学(线上)研讨会议

固城小学 高丽

<p class="ql-block"> 为进一步落实2022版义务教育语文课程标准精神,聚焦语文核心素养,以“学习任务群”为抓手,转变备课、作业设计、课堂教学方式,提高教学效率,促进学生实现“深度学习”,柏林镇全体语文教师于 2023年2月3日(正月十三日)参加了临沂市第二次小学语文主题学习视域下“学习任务群”教学(线上)研讨会议。</p> <p class="ql-block">  教学研讨会议主要是各位优秀专家分享优秀课例并解读学习任务群设计简析,主要从什么是“学习任务群”,如何实施“学习任务群”,如何在“学习任务群”下进行教学这几个方面来进行具体分享。</p> <p class="ql-block">  李英姿老师带来的《要下雨了》,以夏日荷塘读写展进行任务群的构建,教师以读助讲,分角色读、角色扮演,形式活泼,教学环节设计完整,环环相扣,层层递进,以学生为中心,循循善诱,让学生主动思考,认真回答问题,教学语言优美,再以集体表演小雨了小舞蹈为契机,使学生真正理解课文。</p> <p class="ql-block"> 课后,李英姿老师基于语文课程标准精神,聚焦语文核心素养,以“学习任务群”为抓手,对一下六单元 从1️⃣单元情景任务2️⃣单元活动框架3️⃣单元活动规划4️⃣单元活动设计,进行了详细的分析。从任务群的定位到教材分析,再到学情的分析,最后对资源分析进行整合。每一个环节都分析总结的鞭辟入里,如醍醐灌顶,令人茅塞顿开,豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 这次研讨会议不仅解读了“学习任务群”的相关概念,更是结合具体案例对如何实施“学习任务群”提供了切实可行的方法指导,使我们对这一教学新方式有了更详细更深入地认识,也感受到了他们对新课标的精准把握。让我们学到了新课标在课程中的具体实施方法,也激发了我们对课堂更深的思考。更为我们的语文课堂教学打开了全新的思路。让我们乘着“学习任务群”的东风,积极打造高效率课堂,实现学生语文素养的全面提升。</p>

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