立德树人有道，春风化雨无声——沂水县崔家峪镇下泉完小开学前全环境立德树人准备工作

立德树人

新春伊始，万象更新。在这春暖花开之时，满怀着新的希望迎来了2023年春季开学。为落实沂水县关于“全环境立德树人”安排部署，建立健全学校、家庭、社会、网络四位一体育人机制，扎实推动协同育人工作，根据《中共沂水县委、沂水县人民政府关于实施全环境立德树人打造教育强县的实施意见》，崔家峪镇下泉完小充分挖掘校内外资源，开展形式多样、内容丰富的全环境立德树人活动。 明确责任分工 　　2月2日，学校召开新学期全环境立德树人工作部署会议，全体教师参会。张成春校长对新学期各项工作进行安排部署。张校长强调，建立实现全员育人的具体制度，明确学校各个岗位教职员工的育人责任，强化任务落实，强化“三线”意识，加强师德师风建设，争做“四有”好教师，将师德表现作为评先树优、年度考核、职称评聘等的首要标准。 优化校园环境消毒消杀工作 　　为在开学前营造一个干净、舒爽、卫生、安全的校园环境，下泉完小袁海燕老师对老师们进行了具体分工。教师们卷起袖子说干就干，拿起工具，通过扫、捡、擦等方式，全面清扫了教室、办公室、功能室及卫生区各个角落卫生死角，经过一上午的整理打扫、喷洒消毒，校园焕然一新、卫生干净整洁。 安全隐患排查 　　安全工作是学校重点工作，是学生健康快乐生活的保障。为了进一步加强学校安全防范工作，确保我校师生在安全有序的环境中开展活动，我校安全工作领导小组成员对全校进行拉网式安全排查。 我校安全领导小组本着安全无小事、处处讲安全的原则，对校园周边环境及门卫、监控室、消防设施、水电、楼道、门窗、桌椅、大型玩具等进行了精心排查，检查中不漏一个环节，不留一处死角。同时，针对存在安全隐患问题部位立刻落实相关责任人，及时处理整改。 立德树人主阵地 　　家长学校和全环境立德树人活动办公室是立德树人的主阵地。阵地与学校管理相结合、与教育教学相结合，与学校阵地相结合，建立健全工作机制。强化家长学校阵地建设，开好家长课堂，做到有制度，有计划，有教材，有师资，有材料，有成效。 立德树人实施步骤 （一）准备阶段（2023年1月） 形成“学校、家庭、社会、网络”四位一体的全过程、全领域与全环境协同育人总体思路，制定实施方案。（二）实施阶段（2023年2月—11月） 1.出台制度标准。将全环境立德树人打造教育强县建设工作总体要求和方案设计，与学校整体工作有机融合，建立健全工作机制，制定工作标准。 2.组织实施。做好教师的宣传动员、培训工作。根据实施方案和各口工作计划，有序组织活动实施，将立德树人工作落到实处。 3.做好过程总结。2023年9月，梳理典型案例与实践经验，开展成果专题交流、专项研讨活动，初步总结提升、汇报展示实践与研究成果。 4.展示共育成果。2023年下半年，参加县级组织的跨区域、多元主体的主题论坛，推进全环境立德树人课程建设和学术研讨，提升品质内涵，力争在国家级媒体、刊物上发布“家校社网”共育成果。（三）总结阶段（2023年12月） 开展研究报告及成果梳理，对表现突出个人、优秀家庭予以表扬；进一步拓展思路，制定全环境立德树人打造教育强县学校深度发展方案。（四）强化推广（2024年—） 自2024年，着力在落实、提升、推广、应用上下功夫，持续开展后续研究，真正产生示范引领作用，开创学校教育事业高质量发展新局面。 阳光活动齐开展 　　为了让每一位学子能够用心去感受生命的活力，享受心灵的阳光，崔家峪镇下泉完小充分挖掘教育资源，拓展教育渠道，制定方案，开展丰富多彩的阳光社团活动。 　　为全力构建全环境立德树人新格局，营造良好的立德树人氛围，崔家峪镇下泉完小将全环境立德树人活动纳入重点工作，将常态化开展传统文化、心理健康、安全教育等主题活动，努力提升未成年人思想道德建设水平。