<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 跨越山海、携手同行。自2018年天津与甘肃结对以来，静宁四中与天津杨村本着“互助、互学、互鉴、互通”理念，不断交流学习。在协作过程中，杨村十中通过师资培训、教师交流、上示范课、线上教研、捐赠活动、推送精品课等方式，促进静宁四中教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">为进一步深化东西部教育协作交流，稳步深入推进我校教育教学的发展。2022年11月杨村十中先后共推送了5节精品课，供我校同学科教师交流学习。我校以教研组为单位每天组织相应学科老师观摩学习精品课程并且当堂评课议课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>授课教师：高嫣卿《木兰诗》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>授课教师：刘鸣 《Module11 Unit1 They touch noese!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">授课教师：王建雪 《有理数的乘方》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>授课教师：于跃 《动物在生物圈中的作用》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>授课教师：单蓉 《古代日本》</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课后我校语文老师对高嫣卿老师的这堂课做了简单评课。一致认为高老师这节课教学环节环环相扣，学习目标具体，富有引领性，设计理念独到，从听、说、读、写多方面引领学生有目的的进行学习，能真正让学生动起来，且能把课本和生活结合起来，真的是一堂难得的优质精品课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 数学教研组组织听取了杨村十中王建雪老师精心准备的《有理数乘方》一课，该课采取了导学案这一先进的教学方法，设计理念新颖，思路清晰，教学目的明确，重难点突出，采用多媒体的课件，生动形象、直观，有效的完成了教学目标，达到了预期的教学效果，教学中师生互动融合，课堂气氛活跃，是一节成功的示范课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 英语组评价刘鸣老师这节课以学生角色扮演创设的情境模式介绍关于国家的词语导入课堂，趣味性强，且与本节课内容衔接紧密，极易吸引学生注意力。小组合作学习贯穿整个课堂，既培养了学生自主学习，合作学习的能力及精神，同时小组讨论后并展示，提高了课堂学习效率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于跃老师这堂课设计精妙，设计理念新颖，整堂课都能充分调动学生的积极性，让学生全力参与课堂，充分体现学生的主体作用和教师的引导作用，是一堂值得学习并借鉴的精品课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校老师们纷纷畅谈听课感受，表示东西部协作为老师们搭建了学习交流的平台，以主题推进全员学习，以合作促进深度参与的教研氛围，助力老师们专业水平和教学实践的成长。</p><p class="ql-block"> 两校对下一步的活动计划进行深入的交流，纷纷表示要继续加强两校教育协作，围绕学校管理，教研联动，教师交流，学生互动，资源共享等领域，精准发力，精准施策，凝聚育人智慧，促进共同发展，在党的二十大精神引领下，踔厉奋发、勇毅前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑:李海燕</p><p class="ql-block">文章审核:韩冰冰</p><p class="ql-block">文章监制:马永祯</p>