职田镇中心小学开展“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动纪实

职田镇中心小学

<p class="ql-block">  为进一步端正办学方向,全面提高办学质量和教育教学水平,保证党的教育方针和教育政策落地落实,根据上级要求,我校于2023年1月31日——2月3日开展“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动。</p> 动员大会 <p class="ql-block">  会上,副校长连丽娟同志组织学习了县教育局党委书记、局长崔海荣在全县教育系统“抓学习、强素质,转作风、提质量”纪律作风整顿主题教育活动动员会上的讲话精神。接着,党支部副书记赵军政同志宣读了职田镇中心小学“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动方案并进行了详细的安排部署。随后,副校长李群锋同志带领全体教职工学习了旬邑县县委十八届四次全会会议精神。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  最后,党支部书记、校长刘平同志希望全体教师要充分认识开展“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动的重要意义,按时参会,遵守工作纪律。以县局2023年教育教学工作会议精神为指导,更新教育理念、创新育人模式、丰富办学内涵,促进教育教学质量提升。</p> <p class="ql-block">  会后,全体教师对教室、操场、部室环境卫生进行彻底打扫,为主题教育活动做好充分的准备。</p> 专题报告会 <p class="ql-block">  2月1日上午,根据上级要求,全体教职工集体听取了三原县南郊中学杨红艳老师和清华附小窦桂梅老师有关“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”的专题报告,随后,各位老师认真书写了个人自查材料,列出了个人问题清单,并根据存在问题提出了整改措施。</p> 自查剖析会 <p class="ql-block">  2月1日下午,学校召开了自查剖析会,首先由党支部书记、校长刘平同志进行自查自摆,然后,由与会教师从“职业道德严不严,教育理念转没转,五育并举实不实,教学质量优不优”这四大方面一一对照,仔细审视、认真进行自查自摆、深入剖析。</p> <p class="ql-block">  会议最后,刘校长对本次做了重要而精准的点评, 他肯定了职田镇中心小学小学教师非常重视本次自查活动,肯定大家能够深入剖析并正视自身问题,并提出了详细具体的整改措施,同时对下阶段的工作提出要求。希望通过本次活动,大家能够互相监督、立行立改,学校要完善各项管理制度,开展阶段性总结;要坚持不懈地努力提升教师们的教育教学能力,加大教研力度,打造高效课堂;要加强对教师队伍建设,培养骨干教师人才。</p> 论坛交流 <p class="ql-block">  2月2日,全体教师结合自己的实际工作,畅谈了这次“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动给他们所带来的启示与思考。教师要有无私奉献的精神,诲人不倦的情怀,特别是年轻教师的发言,他们在如何树立良好的师德师风、德育教育在教学中的渗透及方法等方面,阐述了各自的观点,并决心在今后的学习工作中更加严格要求自己,不断加强自我修养,爱岗敬业,依法治学,用实际行动忠诚于党和人民的教育事业。</p> <p class="ql-block">  有深度、有效度的交流会,让与会人员意犹未尽。在交流与碰撞中,教师们感受到:教育所有的真义都在“人”,立德树人,眼中有人。</p> 专题研讨 <p class="ql-block">  2月3日,我校领导班子成员召开研讨专题会,分析当前学校存在的问题根源,研究制定本校落实“五育并举”的工作措施。随后,学校组织召开了“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动总结暨开学工作安排会。最后,党支部书记、校长刘平同志对本学期的工作提出四点要求:一是改善教师职业状态,紧抓教师工作作风,改变教师工作面貌,激发教师工作激情,提升教师工作能力。二是发展各校优势教育,继续以劳动教育为载体,带动学生德智体美劳全面发展。职田镇中心小学继续以教研工作为抓手,结合学生实际,打造富有学校特色的高效课堂。三是助力教师专业提升,充分发挥市、县两级教学能手的示范引领作用和结对帮扶的传帮带作用。四是促进班主任队伍成长,提出了“五心”,对学生有爱心,对家长有耐心,对班务工作有责任心,对班级管理要细心,对习惯培养有恒心。</p> <p class="ql-block">  德育为先,智育为重,体育为基,美育为要,劳育为本,我们全体职小人将积极探索“五育”新模式,实现育间融合,跨育融合,在新形势下不断争取新发展,去实现新突破!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:宣传组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:赵军政</p>

教育

五育

教师

立德

并举

自查

讲述

工作

深化

主题