<p class="ql-block"> 昨天的太阳☀很暖，草莓🍓很甜。</p><p class="ql-block"> 今天的培训很多，收获满满。👏👏</p><p class="ql-block"> 今天下午的培训会由马利利主任主持，分为两个方面“小组合作”和“项目化学习”。</p> 小组共合作 合作促成长 <p class="ql-block"> 我国古代伟大的教育家孔子说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”又曰：“三人行必有我师。”</p><p class="ql-block"> 当前课程改革的根本目标是，培养学生的创新精神、合作意识和开放的视野，以学生的发展为本，注重全面素质的提高。合作学习应运而生，引起了课堂上新的学习模式。</p> <p class="ql-block"> 首先，学校的张松老师，根据自己在教学中关于“小组合作”的做法向大家进行心得分享和经验传授。</p> <p class="ql-block"> 张老师说到: 小组合作学习共分为以下5个方面:</p><p class="ql-block"> 1.小组长的选拔</p><p class="ql-block"> 2.小组的组建</p><p class="ql-block"> 3.小组长的评价</p><p class="ql-block"> 4.小组的评价</p><p class="ql-block"> 5.小组合作学习需注意的问题。</p><p class="ql-block"> 紧接着，张老师就以她在课堂中的具体做法进行详细阐述。</p> <p class="ql-block"> 听了张老师的关于“小组合作”的讲解，我们知道了可以用问卷调查的形式来选拔小组长；了解了成绩分组法；明白了小组长应该从各个方面来培训；以及老师对于每位同学的多元化评价和在小组合作中老师应该注意的各项问题，以后应该如何改进……</p> 项目化学习—让素养落地生根 <p class="ql-block"> 项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,学生通过解决一个开放式问题的经历来学习。项目式学习这个过程赋予学习者应对未来挑战的能力。</p><p class="ql-block"> 摇想过去，项目化学习已经在我校生根、发芽、开花🌹</p> <p class="ql-block"> 惠亚丽老师对于项目化学习从5个方面做出了详细讲解:</p><p class="ql-block"> 1.专家引领</p><p class="ql-block"> 2.团建培训</p><p class="ql-block"> 3.设计与研发</p><p class="ql-block"> 4.假期实施</p><p class="ql-block"> 5.展示汇报。</p><p class="ql-block">让我们知道了项目化学习的“前世今生”。</p> <p class="ql-block"> 项目化学习重在实施过程，需要家长和学校共同的努力。在假期中，老师在线上进行指导和督促，家长和学生一起实践，迎接挑战。</p> <p class="ql-block"> 项目式学习简而言之，就是搞清楚他们已经知道的，他们需要知道的，去哪里以及如何获得新的有助于解决问题的信息。</p><p class="ql-block"> 项目化学习，且行且思。</p> <p class="ql-block"> 曾书记做最后的总结:老师的课前培训机会是难得的，培训内容都是优秀老师精心准备的，让老师们在以后的工作中有所依靠。我们非常珍惜每一次的培训，老师们越是用心的学习，在工作中才能做得越好。</p>