<p class="ql-block">为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯切党的教育方针，引导广大教师坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，培植广大教育工作者为党育人、为国育才、爱岗敬业、无私奉献的职业精神，激发内生动力，潜心立德树人，提升教育教学水平，推动全县教育高质量发展，根据市、县教育局关于开展《讲述立德树人故事 深化五育并举实践》主题教育活动文件要求，王村初中组织全体教职工开展了“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动。</p> <p class="ql-block">2月1日上午，学校召开了“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题教育活动安排部署会。会上，任校长宣读了活动实施方案，并就活动的开展做了详细部署和安排。</p> <p class="ql-block">钟校长做了动员讲话，要求全体教职员，一是提高站位。要充分认识作风建设的深远意义，自觉提高政治站位，牢固树立红线意识、底线意识，对标对表、看齐跟齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是压实责任。要结合学校整体部署安排，紧扣工作实际，严格时间节点，从工作作风、管理制度和自我监督等方面查深查实问题，切实负起各自主体责任。三是立查立改。要紧盯岗位责任查摆问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从深从细从实，到事到人到节点，一抓到底，有的放矢，精准施策，整改提升，务求取得实效。</p> <p class="ql-block">会后，全体教职工参与学习了咸阳市教育系统组织的“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题报告会活动。报告会上教师认真聆听了来自三原南郊中学的高三班主任杨红艳老师为我们分享的《如何当一名家长信赖、学生爱戴的班主任》的报告；清华大学附属小学校长窦桂梅老师《系统构建学校新场域的高质量育人》为我们带来了先进的教育方法和管理理念。</p> <p class="ql-block">三原南郊中学杨红艳老师作了题为《如何当一名家长信赖，学生爱戴的班主任》的班主任经验分享主题报告。她从自身育人经历出发，讲述了从刚做班主任到现在近30年时间的育人心路历程。杨红艳老师提出：一个班级就是一个小社会。作为班主任要一碗水端平，以正直的人格引导学生、以乐观积极的态度对待学生、以勤劳务实的行为提高自己的业务能力，才能得到学生与家长的信赖。</p> <p class="ql-block">随后，清华大学附属小学窦桂梅老师作了题为《系统构建学校新场域的高质量育人》的主题报告。她详细阐述了双减背景下学校如何开展课程改革、教师如何更好成长、儿童如何立志成才等问题。她深入浅出的讲解，让在场的教师对教学中的困惑茅塞顿开。老师们认真聆听，仔细记录，深入思考，纷纷表示两位老师的讲座令人受益匪浅。</p> <p class="ql-block">2月2日，按照学校安排，全体教师进行了纪律作风整顿剖析自查交流。学校领导和教师逐一发言，结合自己的工作实际，查找自身存在的问题，分析原因，并针对自己查摆出的问题深入研讨，提出了改进措施和努力方向。</p> <p class="ql-block">王校长做述职报告</p> <p class="ql-block">马主任做述职报告</p> <p class="ql-block">通过本次主题教育活动的开展，我校全体教职员工将会切实提高政治站位，深刻领会活动精神，加强和改进工作作风，进一步凝聚担当作为、干事创业的强大正能量，推动我校教育教学高质量发展。</p> <p class="ql-block">个人对照自查台账</p> <p class="ql-block">教师撰写的学习心得体会</p> <p class="ql-block">图片：梁国庆 马护学</p><p class="ql-block">编辑：梁国庆</p><p class="ql-block">审核：左 虹</p>