<p class="ql-block ql-indent-1">“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终生”。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——题记</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“外婆，我太开心啦！我花了半天制作的数学小报，在班级群里得到老师的表扬了！”得知自己的小报被数学老师展示在班级群里，608班的崔铭格同学按捺不住喜悦的心情，激动地打视频电话给远在衢州的外婆报喜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”背景下，为了让学生充分感受数学的魅力，体现数学作业设计的多样化和趣味性，浦阳一小608班在这个超长寒假里为学生们布置了一份特殊的数学综合实践作业——制作一份主题为“助力‘双减'‘数'展宏兔”的数学小报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们积极参与，自主设计出一份份新颖独特的数学手抄报。他们把数学概念、公式、数学故事……汇编到自己的数学小报中，使数学小报变得内容丰富，图文并茂，趣味横生。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学小报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。完成一张小报的制作，既可以培养学生的整理、搜集、相互学习知识的能力，可以让孩子们感受到数学的魅力，还可以丰富孩子们的数学知识，开阔数学视野。下面就请大家一起跟随我走进孩子们的小报吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张张实用又大气的数学小报版面精美，书写认真，广采博闻，展现了孩子们无限的创作能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张张倾注了心血的数学小报记录下孩子们心灵闪动的数学火花，成为冬日里孩子们眼中亮丽的风景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张张带着尺子、数字、铅笔等数学元素的小报无不展示出孩子们的童真童趣，让大家真正感受到“趣味数学，快乐无限”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份份新颖有创意的精美小报闪烁着不同个性的孩子的数学思维，为孩子们敢于大胆尝试的勇气和精神点大大的赞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅五颜六色的数学小报，正是孩子们用创作灵感描绘出数学与生活的乐趣，原来数学不仅仅局限于课本知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅图文并茂的作业展示将美术功底与数学知识巧妙结合，孩子们的灵动设计和丰富的想象力令人啧啧称奇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们制作的数学小报带给了我们诸多美好和欣慰。一张优秀的数学小报不但能使人增长知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次数学小报个性作业也得到了家长们的纷纷点赞。“孩子对这次数学作业十分用心，看到他专注地去完成，我感到很欣慰。”杨梓湛妈妈如是说。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同样是“写”一次数学作业，但这一次，孩子们可以连续坐三个小时的板凳，乐在其中，却没有半点抱怨，有的是大功告成的满足感和自豪感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">助力“双减”，“数”展宏图。数学小报作业活动为孩子们提供了一个多途径、多方法、多角度了解数学的舞台；为每一位孩子提供了一次集设计、绘图、书法为一体的综合作业能力比拼的机会。数学小报闪烁着孩子们智慧的光芒，美的不仅是小报，而是孩子们对数学的热情，更是孩子们前进的足迹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：费素珍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审：赵婷婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审：钟梦佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：陈巧丽</p>