<p class="ql-block"> 生活自理是小学教育必不可少的重要生活技能，影响着学生在今后的成长和生活。尤其作为一年级小学生，其生活自理能力不仅影响着小学生未来的行为能力发展，更影响着整个小学生生活自理能力的发展。<span style="font-size: 18px;">为了将劳动技能学习与思想引领有机结合，将体力劳动与脑力劳动有机结合，引导学生在劳动中丰富情感、明白事理、养成习惯，提高劳动素养。寒假期间，我们为</span>一年级小学生布置了洗碗、穿脱衣服、系鞋带等实践活动。让我们一起来看看这些“小萌新”的表现吧……</p> 爱劳动 会洗碗 <p class="ql-block"> 水龙头的水细细的流，小小的我们慢慢的洗……洗出一个个亮晶晶的碗，洗出一个个自信的我们！</p> 会穿衣 我自立 <p class="ql-block"> 一个短暂得寒假，不仅仅有传统节日的欢乐。独立穿上我们的衣服，学会自立，更是让我们体会到不一样的成长快乐。</p> 系鞋带 我自理 <p class="ql-block"> 一根很细细的鞋带在孩子的手上飞舞，变成一个个漂亮的蝴蝶结，此时的他们一定相信自己是最棒的。</p> <p class="ql-block"> 看似简单的家务劳动，看似普通的一件件小事，带给孩子的自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。</p><p class="ql-block"> 培养学生养成热爱劳动的好习惯，形成勤劳能干的优秀品质，同学们这个寒假一定过得丰富而有意义。</p> <p class="ql-block">策划：代彦芳</p><p class="ql-block">图片：一年级班主任</p><p class="ql-block">美篇：李岩鸽</p><p class="ql-block">审核：宋晓静</p>