<p class="ql-block"> 又是一年芳草绿 ，</p><p class="ql-block"> 依然十里桃花红 。</p><p class="ql-block"> 伴随春天的脚步 ，</p><p class="ql-block"> 沐浴温暖的阳光 ，</p><p class="ql-block"> 我们又踏上新学期的征程。</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实党的二十大精神，落实全国教育大会部署,全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，教育部印发了义务教育课程方案和课程标准(2022年版)，于2022年秋季学期开始执行。为更好地帮助教师全面了解义务教育课程标准，更好地实施到课程教学中。2023年2月1日至2日，港北区教育局组织开展港北区2023年“特级教师工作坊大讲堂”系列活动之语文新课标解读培训。此次培训活动主会场设在港北区金港小学，港北区教育局教研室姜树英副主任、港北区教育局教研室教研员丘秀萍、荷城学区语文教研员曹婷婷、港城学区教研员覃幼、大圩学区教研员黄君兰、庆丰学区教研员曾文莉、武乐学区教研员周俏燕担分别担任此次培训活动的主讲 ，金港小学、港宁小学、木兰河小学的语文老师参加了现场培训，港北区其它各校的语文老师在各学区的组织下通过观看直播的形式参加培训活动。</p> 语文核心素养解读 <p class="ql-block"> 教育之美，美在育人；课标之耕，重在赋能。 港北区教育局教研室姜树英副主任作《学科核心素养解读之思维能力、审美创造》的专题讲座。讲座中，姜主任和大家分享了课标总体概览、核心素养解读、思维能力素养、审美创造素养四个方面内容。姜主任的讲座，既有对课标高站位的解读，又有可操作的实践路径，理论与实践，问题与对策相结合，语言幽默智慧，知识涵盖广泛。聆听了姜主任的讲座，老师们明白核心素养理念下新的课改要把课堂建构从传授知识、培养能力定位到改变思维、启迪智慧、点化生命的核心素养的高度。</p> <p class="ql-block"> 荷城学区语文教研员曹婷婷主任作《学科核心素养解读之语言运用》的专题讲座。讲座中，曹主任理论与实践完美结合，与现场老师积极互动，探讨如何积极创建丰富的语文实践活动，促进学生的学习，提升学生语言理解和运用的能力，增强学生的语言表达准确性和规范性，将书本中的静态知识转化为用得起来的语用经验，积淀语文素养。聆听的老师无不认真听课、细心做笔记。</p> <p class="ql-block"> 港城学区语文教研员覃幼主任作《学科核心素养解读之文化自信》的专题讲座。讲座中，覃主任用生动具体的语言为老师们讲解如何结合教学内容创设多样化的教学活动，将革命文化、传统文化、社会主义先进文化渗透其中，关注学生的情感体验，增加学生学习和了解传统文化的兴趣，增强学生的文化自信。</p> 学习任务群解读 <p class="ql-block"> 2月2日，港北区“特级教师工作坊”的五位教研员围绕课程内容，紧抓“学习任务群”结合生活实际带领老师们进行解读，明白六大任务群之间螺旋式上升的关系。提醒我们，作为语文老师要善于思考，敢于从教材中“凿井”，引导学生从深井中取水。</p> <p class="ql-block"> 武乐学区语文教研员周俏燕主任作《学习任务群之语言文字积累与梳理》的专题讲座。周主任和大家分享了语言文字积累与梳理内涵与价值、语言文字积累与梳理目标与内容、语言文字积累三个方面的内容。</p> <p class="ql-block"> 港北区教育局教研室丘秀萍教研员分别作《学习任务群之实用性阅读与交流》、《学习任务群之思辨性阅读与表达》的专题讲座。讲座中，丘老师注重对课例进行讲解与交流，通过一个个课例探讨每个环节怎么样具体落实。</p> <p class="ql-block"> 庆丰学区语文教研员曾文莉主任作《学习任务群之文学阅读与创意表达》的专题讲座。曾主任从概念解读、教学内容分析 、教学策略 、实践案例为老师们详细介绍了新课标的理念与实施。曾主任语言生动优美，善于运用视频资料，向大家阐述了语言文字之美。老师们在视觉与听觉盛宴中对新课标有了更加清晰而深刻地理解，为老师们接下来的语文教学树立了风向标，指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大圩学区教研员黄君兰作《学习任务群之整本书阅读、跨学科学习》的专题讲座。黄主任鼓励老师们结合教学实践，逐步消化，分步实施。通过一个个案例分享，深入浅出，为老师们继续深入学习新课程标准指明了方向，并在今后的教学中践行于课堂。</p> 学而不厌 <p class="ql-block"> 每一次培训都是心灵的洗礼，每一次学习都是技能的提炼，每一次聆听都是悦耳的享受。培训过程中，老师们认真聆听、仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学实践中如何更好地落实新课标的要求，大家纷纷表示受益匪浅，将努力把本次培训内容内化于心，外化于行，让课程方案和课程标准从文本走进课堂。</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 最后，港北区教育局教研室姜树英副主任做总结。姜主任强调，举办此次培训活动的目的是希望老师们借助课标，更新教学观念、改变教学方式、学习新的评价手段。同时，姜主任也向老师们提出了三个具体的要求：一、继续学懂理论；二、学会实践；三、教出实效，积极实施单元整体教学，用最少的课时，教出最大的成效。</p> <p class="ql-block"> “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”共学新课标，蓄势新成长。培训虽然结束，但思索还在继续，探索仍在进行。港北区全体语文教师将怀着强烈的使命感，坚持立德树人，以新课标为新航向，将新理念和新精神落实到日常教学实践中，让核心素养在课堂落地生根，开启港北区教改的新征程。</p> <p class="ql-block">来 源 | 金港小学</p><p class="ql-block">文字编辑 | 廖彩燕</p><p class="ql-block">图片采集 | 廖彩燕 黄丹玉 黄雪 何星锦</p><p class="ql-block">校级审核 | 梁群雄 李爱朝 蓝三娇 </p><p class="ql-block">学区审核 | 曹婷婷</p>