幼儿园里的新“骑”事儿

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<p class="ql-block">  我们提到游戏往往就会想到童年,每天早上的晨间活动,小花园里热闹极了,爬树、爬链条、过云梯、翻斜坡、cs,这些,都是孩子们的最爱~当然还少不了令孩子们津津乐道的骑行游戏!</p> <p class="ql-block">  但在骑行游戏中孩子们常会遇到这样的问题:这里堵车啦!!!</p><p class="ql-block"> 方孙胤希想到了一个好办法,可以请交警过来或者请小朋友扮演一个!</p> <p class="ql-block">👩:交警是什么样子的呢?</p><p class="ql-block">👦:交警会穿蓝色的衣服,衣服上还会有警察的标志</p><p class="ql-block">👧:交警会指挥交通,还会戴白手套,还会贴罚单</p><p class="ql-block">👦:交警还会戴警察的帽子,还会穿到晚上会发光的马甲</p><p class="ql-block"> 有了谈话的经验整理,第二天,我们穿蓝色衣服戴白手套的小交警正式上岗了!</p> <p class="ql-block">  交警上岗后似乎并没有改变堵车的现状,这是为什么呢?</p> <p class="ql-block">👦:还是堵车了,因为警察把车子也停在路中间,所以造成堵车了,这是不对的</p><p class="ql-block">原来想要成为维持秩序的交通警察不光需要装备,还需要了解基本的交通规则!</p> <p class="ql-block">  基于此,我们给孩子观看了交警进课堂的视频~一起了解学习了基本的交通规则以及交警手势!</p> <p class="ql-block">👦:因为警察太少了,我们遇到的问题太多了,所以我们可以多喊几个警察</p><p class="ql-block">安排几个警察比较合适呢?他们站在哪里执勤会缓解交通问题呢?</p> <p class="ql-block">  带着这些问题孩子们通过小组讨论、合作绘图的方式进行梳理总结</p><p class="ql-block"> 🎈🎈🎈🎈🎈</p> <p class="ql-block">  通过绘制平面图,我们看到孩子们在小花园的各个路口安排交通警察,(红色圆点)这样确实缓解了交通堵塞的问题,但是新的问题又又出来了~</p> <p class="ql-block">👉👉👉遇到过不去的坎,该怎么办呢?</p> <p class="ql-block"> 游戏中,孩子们在和不同的材料进行反复互动,根据他们的已有经验选择了双面胶、木板、陶土、石头。过程中反复去实践试错,发现这些材料都解决不了问题。最后当黄靖达提到可以用水泥,借助之前和面粉的经验,孩子们最终找到了水泥这样一个合适的材料来解决这个坑的问题!</p> <p class="ql-block">  在游戏中,我们看到一群主动学习的儿童,他们通过直接感知、亲身体验、实际操作,获得新的经验的过程,同时,也感受到了这群孩子是一个积极主动的学习者、创造者、灵动而有生命!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👇👇👇👇👇</p><p class="ql-block"> 持续性的游戏,新问题接踵而至!</p> <p class="ql-block">  在游戏中,孩子们创造了车辆通行闸门,但是炎热的太阳光给孩子们的游戏带来了挑战!</p><p class="ql-block">👦:这里太热了,我们把闸门换个地方吧!</p><p class="ql-block">👦:可是闸门是不能随便更换的!</p><p class="ql-block">👩:如何挡住炎热的太阳光呢?</p><p class="ql-block">👧:我们可以制作一个遮阳伞!</p> <p class="ql-block">👩:制作遮阳伞可真是个好主意,需要用到哪些材料呢?</p><p class="ql-block">👦:门卫室有大雨伞!</p><p class="ql-block">👧:我们班级门口还有很多PVC管子可以用!</p><p class="ql-block">👧:亿童玩具</p><p class="ql-block"> 找到了这些材料,在哪个位置?如何固定雨伞?怎样让伞立起来?又成为了孩子们努力探究的新问题!</p> <p class="ql-block">  孩子们在解决伞的站立问题时出现了分歧,他们通过验证对比,选择出了最终的解决方案,就是让伞能够牢牢站立的方案。在这个过程中,我们看到了孩子发现问题、分析问题,然后通过实践和探索,最后成功的解决问题。孩子们在游戏中这种深度的学习,是主动的、积极的、是有价值的!👍👍👍</p> <p class="ql-block">  伞立起来了,但是遇到了意料之外的大风,面对突发问题,孩子们脑洞大开,找来一些鹅卵石,把石头加进去让底座稳固。灵活又睿智的解决处理,不仅让我惊叹游戏中孩子们的智慧和创造力!</p> <p class="ql-block">  在自主游戏中,我们支持幼儿自主的选择游戏材料、选择同伴、选择玩法时,我们看到了孩子们在这个游戏中玩出了加油站、伸缩道闸以及汽车美容等丰富的游戏活动!👍👍👍🤟🤟🤟</p> <p class="ql-block">  在幼儿园里,时间是不被切割的,内容是不被定义的一切都是流动的,孩子们徜徉在游戏中,自由切换,这便是游戏带给孩子们的无穷魅力!</p>

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闸门

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