科学小实验，奥妙趣无限

孔凡美

——沂水县道托镇上庄小学多彩居家生活之科学实验篇 　　科学启迪智慧，实验带来乐趣。为增加学生的科学知识，培养探索精神。寒假期间，沂水县道托镇上庄小学组织学生开展“科学小实验，探索大世界”的科学趣味实验活动。同学们兴趣十足，个个化身小科学家，既积极又严谨，在实验中体会到了科学的美妙与神奇。 让我们一起走进他们的科学世界吧！ 　　一年级吴欣玲同学 科学实验《探究直立的鸡蛋》 实验原理:由于鸡蛋表面和桌面都比较光滑，鸡蛋不会站立，放盐之后增加了鸡蛋表面和桌面之间的摩擦力，摩擦力大了自然就不会倒了。 　　二年级孔祥彧同学 科学实验《探究隔物吹蜡烛》 实验原理:当气流遇到障碍物，气流会沿着平面障碍物分别向左右两边运动，吹不到蜡烛，但是遇到圆柱体时，气流会分成两段并分别沿着圆柱体边缘绕到圆柱体另一侧，汇聚成一股气流继续同方向前进。所以只要气流强度合适，遇到圆柱形障碍物也可以吹灭蜡烛。 　　三年级孔令桐同学 科学实验《探究水吸乒乓球》 实验原理:装满水的瓶子，排出了瓶内空气，乒乓球不受瓶内空气压力，但乒乓球受到外面大气压力，所以掉不下来。 　　四年级曹艺轩同学 科学实验《探究蛮横无理的纱布》 实验原理:大家还记得针浮于水面的实验吗，那是由于水的表面张力拖住了针，这个实验也蕴含着水的表面张力的原理。由于纱布属于多孔结构，在水的表面张力作用下，纱布上的每个小孔仿佛被覆盖一层“薄薄的水膜”，且每个小孔直径非常小，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”足以托起瓶子里的水。当我们往瓶子里倒水时，水的表面张力无法承受水的巨大冲击力，因此水可以顺利透过纱布小孔进入瓶中。另外，插入牙签时，尽管破坏了该小孔出水的张力，但是牙签本身堵住了小孔，当拔出牙签后，水的表面张力立即起作用形成“水膜”，因此也不会漏水。 　　五年级曹若兮同学 科学实验《探究胡椒食盐分离》 科学原理:经过干毛巾摩擦后的塑料勺带有静电，可以吸附较轻的胡椒粉，而食盐较重不易被吸附，从而实现将二者分离开来。那什么是静电呢？静电是指处于静止状态的电荷，故称其为静电，而流动的电荷称为电流。静电一般在干燥的情况下比较多见。例如，秋冬季节脱毛衣时容易产生静电并发出噼啪的响声；开车门时被啪的一声电到、干燥的季节梳头发时头发“飞”起来……等等场景，都极易产生静电。摩擦是产生静电最普遍的方式！ 　　六年级曹基一同学 科学实验《探究隐藏的文字》 科学原理:晾干后，字形、图案会消失。然后用火烤之后，字形、图案会因为雪碧中糖分的脱水在白纸上以浅褐色出现。 　　学生们的寒假生活，科学而祥和，通过自主探索，用科学的知识解释发生在身边的有趣现像，体会科学魅力，感受科学就在我们身边。 　　学生说出了自己的实验名称，步骤，结论，描述出了自己的实验原理，进一步加强了对科学知识的理解，自身的经历和所见所闻都有明确方向，这期间也让学生知道科学与生活密不可分，科学具有生活化的特点。 　　生活中处处都有科学呀，好好去观察，仔细去思考，你就会发现科学的大门正缓缓为你敞开。每一个小实验，都像一粒粒希望的种子，播撒在孩子们心中，承载着每个孩子成为科学家的梦想。本次活动给同学们的居家生活增添了乐趣，促进了学生实验操作水平的提升，同时也极大地提高了他们对科学的兴趣，营造了“爱科学、学科学、用科学”的学习氛围，使科学探究在线课堂上真正地生根开花。