<p class="ql-block"> 当我们的孩子进入幼儿园开始,实际上就进入到了一个微型的社会。在微型的社会里,怎么样去跟别人相处?遇到挫折,如何去应付?遇到了失败,怎么样能够再站起来?这些都是他大概从三岁开始就要面对的问题。</p><p class="ql-block"> 可对于大部分家长来讲,所谓的成功应该就是学习好,能够考上一个好大学,将来能够找到一个好工作。其实不然,只有孩子具有了成功者的人格特质,不仅能够帮助他一步一步地往人生的高峰攀爬,非常重要的一点,就是让孩子拥有感受幸福的能力,同时提升孩子的社会力。<u>社会力是一个人适应社会的能力,他能够在社会中表现自己,同时也具有帮助别人的能力。</u></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">善良与感恩的心</b></p><p class="ql-block"> 很多家长可能担心,如果我的孩子太善良了,将来会不会被别人欺负?会不会吃亏?但在成功者人格特质里,善良是首要的。善良并不是怯懦胆怯,而是积极和自信,以及拥有一个强大的内在。而且非常重要的一点是,他才有能力去克制自己,不去伤害别人。</p><p class="ql-block"> 另外我们也需要培养孩子拥有感恩的心。一个不懂得感恩或者是不会感恩的孩子,只会去看我没有的东西,我不如别人的东西,这个视角就永远会是消极的。如果一个孩子不具有正向积极的视角以及思考能力,他在遇到挫折的时候,容易去怪别人,而不反求诸己,他就很难快乐。所以感恩和谦卑的特质会让孩子懂得去欣赏生命的美好。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">纪律和责任感</b></p><p class="ql-block"> 纪律跟责任感是现代家长最希望孩子拥有的人格特质。但是家长必须要去平衡纪律跟自由之间的杠杆。<u>自由的根源来自于自我约束。如果一个人过于自由,没有任何界限,他就会失去自由,因为他有可能铤而走险,这是最糟糕的一个情况。</u></p><p class="ql-block"> 关于如何培养孩子的纪律跟责任感,金韵蓉老师分享自己跟儿子之间的案例作说明。</p><p class="ql-block"> 【案例】在金老师的儿子上小学一年级之前,金老师跟他就和他商量着签了个契约。随后金老师就契约内容向老师做了沟通,取得老师的理解,并支持老师对孩子进行惩戒。一个月后孩子有了变化,开始主动写作业,把属于自己的时间安排的妥妥当当。</p><p class="ql-block"> 契约精神就是双方都要遵守契约,不能家长跟孩子签了契约以后,只有孩子必须遵守,妈妈或爸爸随时可以改变。这就不符合契约精神,所以一旦签了契约,就意味着家长要以身作则遵守纪律。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">勇气和进取</b></p><p class="ql-block"> 勇气跟进取其实也就是逆商。逆商是在智商、情商之外一个非常重要的,也被现在的社会学家开始重视的一个智能。这是在面对逆境或者是面对挑战时,拥有的一个应对能力。</p><p class="ql-block"> 逆商不够的根源是恐惧。恐惧就会往后退,甚至很多时候在面对积极的事情时,也会退缩。比如有的时候,一个人大学毕业后,有一个很好的工作机会,可以让他很快地迈入职业生涯的高峰,却不知道为什么,他就退却了。原因就是他对自己不自信的恐惧,让他裹足不前。所以培养孩子拥有勇气是一件非常重要的事情。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">诚实和正直</b></p><p class="ql-block"> 金韵蓉老师把善良放在首要的位置,把诚实跟正直放在最后一个位置,就是希望能够用这两个特质来建立一个重要的框架,善良为基础,诚实跟正直做边界。</p><p class="ql-block"> 孩子对于诚实跟公正的感觉是非常非常敏锐的,所以家长必须做到诚实跟公正。同时接纳孩子说谎的行为,要告诉他不诚实会带来的后果,并引导孩子获得诚实跟正直的勇气。</p>