旬邑县实验小学开展“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动（一）

旬邑县实验小学

为进一步加强教师师德师风建设，全面提升学校教师教书育人水平，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍，县实验小学根据市、县教育局关于开展《讲述立德树人故事深化五育并举实践》主题教育活动文件要求，组织全体教职工开展了“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题教育活动系列活动。 安排部署 2月1日，旬邑县实验小学召开“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动动员会，会议由副校长水亚东同志主持。 　　会上，水亚东同志组织学习了《旬邑县实验小学关于开展“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动的实施方案》，明确了本次主题活动的目的和意义，阐明了活动的相关要求和具体内容。学校党支部书记、校长金龙博同志在动员讲话中指出，本次主题活动旨在深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针，引导广大教师坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，培植全体教职工为党育人、为国育才、爱岗敬业、无私奉献的职业精神，激发内生动力，潜心立德树人，提升学校教育教学水平，为推动旬邑教育高质量发展贡献力量。 专题报告 　　动员会结束后，全体教职工在学校分会场收看聆听了咸阳市教育系统“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动专题报告。三原南郊中学杨红艳老师、清华附小窦桂梅校长分别做了"如何当一名家长信赖，学生爱戴的班主任"和“系统构建学校新场域的高质量育人"的主题报告。两位老师结合自己的教育经历，向与会教师真情分享自己的教育故事，她们将自己的教育情怀融入到每天的教育教学中，用广博师爱感染学生立志，用细心反思摸索教育艺术，用无私奉献助推专业成长，以自己的亲身经历和切身体会诠释了教师的初心和使命，责任与担当。 　　育人楷模的先进事迹深深打动着在场的老师们，他们表示，今后会立足本职工作，努力提高自己的思想意识，时刻以师德师范鞭策自己，用实际行动来塑造高尚的师德形象，努力争做新时代“四有”好教师。 自查剖析 当日下午，学校根据活动安排还开展了自查承诺活动。班子成员、教研组长、年级组长、科任教师逐人进行了大会发言，大家根据各自分管工作和教学实际梳理问题、剖析原因，建立问题台账，明确了今后的工作目标，为新学年奠定了良好的基础和开端。 　　结合每位教师的自查剖析，校领导逐人进行了点评，即肯定了成绩又指出了今后努力的方向；既有问题根源的帮助寻找，也有问题突破的良方妙药，多方合力，督促改进。 论坛交流 　　2月2日下午，每名教职工回顾自身工作经历，回忆自己曾经的立德树人的片段，讲述“我的立德树人故事”。全员交流，以小见大，共话师德，互通经验，共享情怀，做到了人人参与，全面覆盖，老师们的师德故事，朴实无华，娓娓道来，讲述了一名普通实小人的师德故事，体现了实小人春风化雨，润物无声的崇高师德和进一步砥砺奋进，勇担使命的铮铮誓言。 　　本次“讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题教育活动，使全体教职工明确了方向，提高了认识，为做好新学期的各项工作奠定了坚实的基础。广大教师将以更大的决心、更高的标准，以纯正的教风、优良的学风、务实的作风，努力开创旬邑县实验小学教育教学新局面。