<p class="ql-block">亲爱的家长: </p><p class="ql-block"> 衷心感谢大家一直以来对我园教育教学工作的关心、理解与支持!冬去春来,一切美好如期而至,2023年春季新学期即将拉开帷幕。根据嘉兴市教育局《关于做好2023年春季学期开学前后疫情防控工作的通知》文件要求,为了既能守护好小朋友们的身体健康和生命安全,又能正常开展幼儿园的教育教学工作,我园准备了这份《春季开学返园告家长书》,请大家仔细查阅。</p> 一、返园时间 <p class="ql-block">(一)报到:2023年2月6日上午,各班按学号错峰来园报到(如有困难,班内可自行调剂)</p> <p class="ql-block">(二)配合事项</p><p class="ql-block">1.每位幼儿一名家长来园报到,不带幼儿。</p><p class="ql-block">2.家长进园需佩戴口罩,配合门口查验、测温方可入园。</p><p class="ql-block">3.根据各班教师通知带好物品,如被褥、《幼儿发展报告册》等。</p><p class="ql-block">(三)正式开学:2023年2月7日</p> 二、入园前准备 <p class="ql-block">(一)健康监测:返校前幼儿居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸,如检测结果异常,须如实报告学校,延迟返校。</p><p class="ql-block">(二)卫生自护:当好自身健康第一责任人,继续养成良好的卫生习惯,勤洗手;尽量减少聚集性活动,外出佩戴口罩,保持安全社交距离;尽量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家车上学,出行要注意交通安全。</p><p class="ql-block">(三)心理准备:一是心态调整,引导孩子回忆在幼儿园开心的事情,让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园;二是作息调整,按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活;三是饮食调整,请合理分配孩子的一日三餐。</p> 三、入园时配合 <p class="ql-block">(一)接送。幼儿园实行封闭式管理,家长将幼儿送到园门口,家长不入校园。</p><p class="ql-block">(二)测温。幼儿到园门口后在设置的进园通道处有序排队,根据地面提示贴,前后幼儿间距保持在1米以上。到了园门口接受测温,体温正常后方可入园。如果检测体温超过37.3℃,则需要按照值守老师引导,先去临时隔离点进行观察,等待进一步检查处理。</p><p class="ql-block">(三)幼儿错时上学安排照旧。 </p><p class="ql-block">(四)晨检。测温正常后到晨检处有序排队,根据地面提示贴,与前后的幼儿间距保持在1米以上,晨检结束后自行到班级活动区。</p> 四、离园 <p class="ql-block">(一)家长根据错锋离园的时间段,在各班通道处有序文明有礼等待,保持安全间距,全程佩戴口罩。</p><p class="ql-block">(二)幼儿在教师的带领下按标志定点有序排队。</p><p class="ql-block">(三)教师根据家长排队顺序将幼儿交到家长手中,家长接到幼儿后快速有序离开。</p> <p class="ql-block"> 为了保障幼儿健康,让幼儿迅速适应新学期的学习生活,收获更多的快乐和成长。7个"收心计划",帮助孩子远离"开学焦虑症",快速回归幼儿园。</p> 01 恢复饮食习惯 <p class="ql-block"> 为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。</p> 02 恢复作息习惯 <p class="ql-block"> 家长在假期的最后几天,尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子,早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,每天安排一定的学习时间。</p> 03 培养自理能力 <p class="ql-block"> 假期里,很多家长帮孩子代办大小事,建议家长在开学前的这一周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他,要慢慢养成其独立的习惯。</p> 04 做心理暗示 <p class="ql-block"> 家长最好在开学前一周,时不时地提醒孩子要开学了,还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了,随之而产生的负面情绪也会在假期中到来,在开学前结束。</p> 05 回忆快乐时光 <p class="ql-block"> 在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。</p><p class="ql-block"> 这些积极向上的"正能量"会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。</p> 06 寻求家园合作 <p class="ql-block"> 即便孩子在开学之后依然有"假期综合症"的表现,家长也不要着急,一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的老师进行沟通。</p> 07 用仪式结束假期 <p class="ql-block"> 在假期结束前,家长和孩子一起回忆美好的假期生活,然后给假期做一个小总结,提醒自己,新学期开始了。</p>