多姿多彩的假期生活--八年级阶段总结

莉艳

<p class="ql-block">  不经意间,假期已过一大半,在红卫学校于新江校长的倡导下,要求班主任要阶段性总结学生的假期生活,引导学生在家有意义、有效地开展学习生活,开启丰富的寒假生活。</p> 学习篇 <p class="ql-block">  1.认真完成寒假学科作业</p><p class="ql-block"> 今年寒假时间较长,学生又处于八年级阶段,本阶段是初中的关键期,各科老师都希望学生能有效利用假期时间,有计划完成寒假作业,努力实现弯道超车。近阶段各科老师反馈作业情况中,大部分学生能有计划地认真完成作业,有余力的学生能自主的做点额外练习,巩固上学期知识,为新学期打牢基础。</p> <p class="ql-block">  也存在个别学生作业质量存在问题的现象,各科老师及时沟通家长并跟进学生的变化情况,希望每个孩子利用寒假时间让自己别掉队,拉近距离,不断进步。</p> <p class="ql-block">  2.阅读课外书,练习书写能力</p><p class="ql-block"> 为了让孩子过一个充实、有意义的寒假,也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣,提高阅读能力,养成良好阅读习惯,语文王月月老师指导学生制定假期读书计划,通过推荐精品图书、古诗天天背等形式,鼓励学生多读书、读好书,丰富了学生假期精神生活。</p> <p class="ql-block">  3.学习体育运动新技能</p><p class="ql-block"> 为丰富学生的假期生活,学校建议学生利用假期至少学习一项体育新技能,不仅提高学生的身体素质,还可以缓解学习压力,保护视力、调整学习状态的作用。以下同学的运动照片,同学们和老师们为你点赞。</p> 劳动篇 <p class="ql-block">  劳动在树德,增智、强体、育美等方面有育人的价值,以动手操作为活动载体,培养学生们积极劳动热情,养成爱劳动的好习惯,让劳动教育中更有成就感,获得幸福感。希望学生通过劳动不仅体味父母的艰辛和辛劳,更提高了独立意识、责任意识、以及动手实践能力,同时也树立了尊重劳动、热爱劳动的观念。</p> 社会实践篇 <p class="ql-block">  学校倡导学生多参加社会实践活动,引导学生走出校门,走向社会,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于学生更新观念,吸收新思想与知识。</p> <p class="ql-block">  孩子们,在实践中得到锻炼,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,在实践中锻炼成长,磨练成才。</p> <p class="ql-block">  “关爱家人,亲情寒假”,春节是我们中国的重要的传统节日,是合家团圆、温馨甜美的时刻,但在这个中国人最喜庆的传统佳节里,也是培养学生学会感恩,学会关爱他人的大好契机,因此在寒假计划中特别强调围绕“感恩的主题”设计了寒假生活内容,春节期间书写致敬家长或老师的一封信,培养学生感恩情操。并建议学生发到班级群里,让同学们为你点赞。</p> <p class="ql-block">  寒假生活过去大半,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也是孩子们充足实践准备的机会,还有半个月的时间,希望孩子们有计划的度过余下假期,积极发挥主观能动性,使寒假生活过得丰富多彩,迎接新学期的到来,开始新的起航。</p>

学生

寒假

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作业