<p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，教师是孩子获取知识的源泉，是传承文明的导师，更是以身作则的楷模。教师的一言一行、一颦一笑，都蕴含着教育的力量。为进一步提高教师队伍的业务素质和教学能力，提高教师学科素养和课堂教学水平，促进教师专业化发展，推进教师专业化成长，荀子实验第三小学全体教师积极参加假期素养提升活动。</p> 1.新课标学习篇 <p class="ql-block"> 教师通过学习，对新课标有了更深的认识，体会到新课标是社会发展和改革的需要，它为我们教育工作指明了方向。</p> 2.读书篇 <p class="ql-block"> 读书对于教师成长的意义显而易见，在读书的同时进行实践研究、反思和写作，是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好途径。</p> 3.书法篇 <p class="ql-block"> 书法是艺术性和实用性的有机结合。它不仅可以指导教师们正确书写出规范、美观的汉字，也可以培养教师们认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神。</p> 4.“国家中小学智慧平台”培训篇 <p class="ql-block"> 每一次学习都是成长的契机，每一次积累必定带来前所未有的收获。通过参加“中小学智慧平台”培训，老师们学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功，它需要长期的积累和实践。</p> 5.备课篇 <p class="ql-block"> 有效备课是有效教学的前提，备好课的最终目的是让课堂教学变得更扎实，更有针对性，一切以学生为根本，让学生学的更轻松、更有效。</p> 6.观摩学习篇 <p class="ql-block"> 老师们积极参与局里、学校组织的各种培训，提升自己的专业知识和技能。</p> 7.心理健康篇 <p class="ql-block"> 现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。</p> <p class="ql-block"> 此次假期系列素质提升活动，使教师的业务水平得到进一步的提高，收获良多，这也为提高学校办学水平整体质量打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：赵贝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对：李晓寒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：杨丽莎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荀子实验第三小学外宣办</p>