<p class="ql-block"> 《礼记》曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。备课是上好课的基石，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，是教师合作探究的有效形式，是发挥教师团队精神的有效途径。2023年2月1日上午，永宁小学召开全体教师集体备课专题会议。</p> 方案实施 集体研讨 <p class="ql-block"> 老师们聚在一起，积极探讨、思想碰撞交流，针对备课中存在的疑惑提出自己的看法和建议，在交流中达成共识。</p> <p class="ql-block"> 教师在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。</p> 领导参与 <p class="ql-block"> 校领导到各个办公室现场听取备课老师意见，协调解决实际问题。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课预计需要五天时间完成，完成后装订成册，这将对本学期教学质量提高起到积极推动作用。</p>