<p class="ql-block">新春伊始，万象更新。</p><p class="ql-block">新的希望总是与初升的太阳一同诞生。经过安中学校领导班子商榷，新年的元月三十一日，安中开启了家校共建的新篇章——学校领导、中层、全体班主任共同组织了一次“暖学心促信心”家访活动。</p> <p class="ql-block">学校领导组家访了三个年级学生代表，把真诚的祝福和学校寄予的厚望送给了孩子和他们的家人。</p> <p class="ql-block">第一组</p><p class="ql-block">家访教师：王志伟 巩凯 郑建好 </p><p class="ql-block">家访村庄：东安西安小营三山院孟各庄</p> <p class="ql-block">巩固家校联系，深化家校合作，是提升学生成绩的重要途径。只有学校家庭双方配合才能为孩子的进步扫除障碍。老师深入学生家里，了解孩子在假期中的作业完成情况。教师为家长提供管理青春期孩子的建议，并认真听取家长对学校和老师的一些合理性建议。家校两方充分交流。</p> <p class="ql-block">第二组</p><p class="ql-block">家访教师：王巧凤 马倩倩 田永安 王彩彩 </p><p class="ql-block">家访村庄：陈家沟 昝各庄 史家洼 前李北李</p> <p class="ql-block">通过本次家访，发现绝大多数同学假期作业完成较好，能够按部就班保质保量完成，有个别同学的假期作业待完善。老师们针对本次作业情况，进行了细致入微的指导。学校的教学理念及教学策略在本次家访中得到了家长和同学们的肯定。</p> <p class="ql-block">第三组</p><p class="ql-block">家访教师：陈伟亮 李海艳 王涛 贾华 </p><p class="ql-block">家访村庄：铁局寨 东孟家屯 西孟家屯</p> <p class="ql-block">通过家访，老师了解到，家长对学校在春节期间进行家访表示很感谢，对假期期间教师进行辅导也很支持。但是部分家长反映，孩子在家不好管，自制力差，不听父母的话。家访老师对学生作业进行了细致的检查，绝大部分同学作业都挺不错，有一小部分同学作业质量不好，已经督促这些学生开学前及时整理。</p> <p class="ql-block">第四组</p><p class="ql-block">家访教师：王伟红 刘椿湫 丁云 秦润雪 </p><p class="ql-block">家访村庄：赵各庄 马各庄 栗园 高纪</p> <p class="ql-block">此次家访，教师对学生假期作业进行了检查，指导工作，督促学生认真完成。让学生和家长提高了对学习的重视程度。农村学生家长不容易，家里大多数都不富裕，家长也希望孩子好好学习。家长盼望开学后教师严格管教学生，弥补网课学生学业上的缺漏。</p> <p class="ql-block">第五组</p><p class="ql-block">家访教师：商向春 侯悦梅 安秀凤 王大超 </p><p class="ql-block">家访村庄：前林 东林 西林 北林</p> <p class="ql-block">通过家访，老师了解到学生假期作业的完成情况，家长也了解到学生在校各方面的表现。家长和教师面对面促膝交谈，耐心倾听家长对教学工作的反馈和建议，取得了家长对学校和教师的理解和支持。在家访的过程中，教师还对学生的学习方法进行指导，对学生进行鼓励，并提出殷切希望，期待在新的学期有更好的表现。</p> <p class="ql-block">第六组</p><p class="ql-block">家访教师：邵鑫 王媛媛 刘国华 陈昕</p><p class="ql-block">家访村庄：无税庄一村二村三村四村</p> <p class="ql-block">家访是老师与学生家庭零距离的接触，是心与心的交流！家访过程中，家长、学生一致认为陪伴在孩子的成长中具有不可取代的作用，大多数家长更多地希望孩子成绩有所提升，考上理想的高中；也有家长希望孩子能得到细心关照、督促鼓励。教育是有温度的，在安中就读，孩子暖心，家长安心！</p> <p class="ql-block">第七组</p><p class="ql-block">家访教师：朱洪波 李晨瑜 刘建华 黄艳 </p><p class="ql-block">家访村庄：前崔 西崔 北崔 东崔</p> <p class="ql-block">通过家访，我们了解到大多数优等生自觉性较高，父母对其学业比较关心，与子女的沟通较好。但也有一部分学生比较喜欢看电视，偷偷玩儿手机，存在骄纵的心态，有个别优生心里承受潜力较弱。同时我们也发现有的家长对孩子言听计从，有的家长对子女太偏爱，孩子生点儿小病了就可以不做作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。许多学生父母外出打工，做生意等等，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，个性是与家长持续密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。</p> <p class="ql-block">第八组</p><p class="ql-block">家访教师：夏昆梅 朱琳 王海成</p><p class="ql-block">家访村庄：刘庄户 耿庄子 东安河 西安河</p> <p class="ql-block">教育是一个系统工程，需要家庭，学校，社会的共同参与，此次家访活动受到了家长的热烈欢迎，他们对于学校领导，教师在春节期间不畏严寒，深入到各村走家串户的行为深受感动！同时希望班主任和科任老师加强对孩子的严格管理，进一步保持沟通和联系。人们常说，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。家庭环境对孩子的成长有着至关重要的影响，很多家长也提出意愿，希望学习更多教育孩子的方法，真正达到家校合一。</p> <p class="ql-block">第九组</p><p class="ql-block">家访教师：刘振敏 朱丽华 姚文华 </p><p class="ql-block">家访村庄：东樊 西樊 松树营 杨家沟</p> <p class="ql-block">在此次家访中，许多家长也给了我们许多的意见：</p><p class="ql-block"> 一、期望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮忙自己的孩子更好的学习。</p><p class="ql-block"> 二、期望老师多鼓励不够主动发言的孩子。</p><p class="ql-block"> 三、期望每位老师都能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校状况，配合老师共同解决问题。</p> <p class="ql-block">第十组</p><p class="ql-block">家访教师：王志宇马晓云 田璐瑶 </p><p class="ql-block">家访村庄：张百户坎 赤峰堡 刘店</p> <p class="ql-block">通过家访，家长了解学生在校各方面的表现和老师对学生的殷切期望，也让老师们了解学生网课中的学习情况和假期作业完成情况。家长和教师面对面促膝交谈，耐心倾听家长对我们教学工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。</p> <p class="ql-block">本次家访，标志着新学年安中家校共建工作迈出了坚实稳重的一步，也为安中新学年新气象添光增彩，全力助力安中莘莘学子奋发拼搏，鼓舞全体教师不忘教育初心、牢记树人使命！</p><p class="ql-block">在韩权校长的带领下，新的学期新的开始，我们满怀信心，树立满满的正能量，努力创造新的辉煌，实现安中人共同的梦想！！！</p>