<p class="ql-block"> 这是一个国家的地理史，这是一个14岁男孩的成长史。它浅趣幽默，能让孩子会心一笑，也能让孩子体悟生命死亡以及爱和永恒，荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题——《尼尔斯骑鹅旅行记》。</p><p class="ql-block"> 它是瑞典女作家拉格洛夫撰写的童话故事，作者用讲故事的方式来完成一部史无前例的童话版瑞典小学地理教科书。这本书不但在瑞典受到了热烈欢迎，而且迅速风靡全世界，还在1909 年的诺贝尔文学奖。 🎠🎡》</p><p class="ql-block"> 骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程，也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程；不仅是尼尔斯视野逐渐扩大的过程，也是他内心变得强大、精神世界变得丰富的过程。假期里，孩子们也在阅读的世界里享受了饕餮盛宴！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动一：统览全书，分享旅行路线！</p><p class="ql-block">回顾尼尔斯的旅行历程，绘制旅行路线图，感受历险故事的神奇有趣。</p> <p class="ql-block">六(24）班 朱恬霄</p> <p class="ql-block">六(24）班 赵诗涵</p> <p class="ql-block">六(24）班 金子优</p> <p class="ql-block">活动二：关注主要事件，勾连对比阅读</p><p class="ql-block">感受尼尔斯的成长变化，制作手风琴图（地点、情节、变化），多角度感受人物形象</p> <p class="ql-block">活动三：跳读 聚焦关键事件</p><p class="ql-block">关注尼尔斯的三次机会，以表格形式，探寻选择背后的成长动因。</p> <p class="ql-block">活动四：再读整本书 写出成长感言</p><p class="ql-block">孩子们，你觉得什么是成长，成长会有哪些变化？我们如何面对在成长过程中遇到的各种困难？联系你的学习生活，分享一个你的成长故事吧！</p> <p class="ql-block">回到书本身，尼尔斯是一个坏小孩，但是当他被惩罚变成一个小不点之后，他有了很多朋友，帮助了很多人，但是他并没有满足所有人的愿望，没能在那个富丽堂皇的古城买下任何东西，从而使那座被惩罚的古城魔咒消失，他帮助了奥萨和马特姐弟，但是他们并没有因为他的帮助就立马实现愿望，反而是马特因为爆炸死掉了，帮助尼尔斯的大乌鸦被狐狸咬死了，尼尔斯虽然最后变成了正常的小男孩，但是他失去了他的大雁朋友，也失去了他的大白鹅朋友。成长并不是一帆风顺的，一个坏孩子变成一个好孩子，他会得到很多东西，但是不会得到所有东西，他要独自面对选择，死亡，危险，和失去，这样才能直面自己的人生。</p>