<p class="ql-block"> 在鞭炮声声的祝福中，我们迎来了新的一年，欢声笑语在时间中肆意的蔓延。我们的孩子们在享受假期的同时，用认真的书写，美丽的视角，形象的语言展示了丰富多彩的假期生活。</p> <p class="ql-block">一、七年级优秀作业展示</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、八年级优秀作业展示</p> <p class="ql-block">三、九年级优秀作业展示</p> <p class="ql-block">四、反思</p><p class="ql-block"> 在这次的作业提交中，大部分同学积极认真，态度端正。也有部分同学存在拖拉和敷衍现象，对此我组教师制定了一系列跟进措施：</p><p class="ql-block">（一）七年级</p><p class="ql-block">1.针对不完成作业的同学，继续联系家长及本人加强沟通，进行督促教育。</p><p class="ql-block">2.对作业完成特别优秀的同学提出表扬，通过微信电话进行激励。</p><p class="ql-block">3.继续发挥学习小组的作用，让同学之间互相影响，争取早日进入积极的学习状态，迎接开学后的统测。</p><p class="ql-block">（二）八年级</p><p class="ql-block">1.表扬完成作业的同学，提倡向他们学习。</p><p class="ql-block">2.作业仍要补完，实在有难度的同学可以和老师申请减量。</p><p class="ql-block">3.要守规矩。未完成的同学接受一定惩罚，但要惩之有度，不易过重。</p><p class="ql-block">4.给学生们提供辅导，提供一些小技巧。</p><p class="ql-block">（1）边抄边背俗话说眼看千遍，不如手过一遍，抄写的过程中脑子也要跟着背，尤其是文科的知识点。</p><p class="ql-block">（2）学会思路、关键词、对答案看到一道题目，先把自己答题的关键词列下来，然后对照着答案，看是否一致；己经想到的点也要抄，这叫“规范答题术语”没答出来的点更要仔细看，并且背下来；这样既可以提高效率，又能通过答案总结答题技巧。</p><p class="ql-block">（三）九年级</p><p class="ql-block"> 对没有上传作业和作业敷衍的学生单独联系，让他们在寒假最后一周做好收心工作，独立自主完成作业并做好开学后考试的备考复习。加大对小组长的管理力度，对于思想懒散的小组长，结合对班班主任与他们的家长单独电话联系，交流沟通，激发他们对学习的积极主动性，让其明白假期最后一周，务必收心，进入开学准备状态。</p><p class="ql-block"><br></p>