“班本课程展风采，分享交流促成长”——滦平县第一幼儿园班本课程案例分享大赛

滦平县第一幼儿园

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，幼儿园“健康教育”为核心，“为每个孩子一生发展奠定基础”为宗旨，立足实际，突出特色，通过加强班本课程建设，努力构建具有浓厚育人氛围和鲜明办园特色的园本课程体系，使我园成为师幼身心愉悦的多彩成长乐园。滦平县第一幼儿园举行“班本课程展风采，分享交流促成长”——班本课程案例分享大赛。此次活动在薛海晋老师声情并茂的主持中拉开帷幕。 担任本次大赛的评委有: 牛杰英园长、常丽春副园长、郝铁娟副园长、肖志华主任、牛超主任、张微主任、辛伶紫副主任、崔宇副主任。 《牙齿的秘密》活动中，陈柏玲老师和幼儿一起了解了牙齿的作用和牙齿的知识。深入了解龋齿的形成原因、如何保护牙齿、知道了换牙时的注意事项等，帮助幼儿养成早晚刷牙，吃完东西要漱口的良好卫生习惯。 徐艳秋老师带领我们一起欣赏了一场《奇妙的幼儿园之旅》主题盛宴，孩子们在游戏中体验了奇妙的颜色之旅、奇妙的乐园之旅、奇妙的故事屋之旅、奇妙的节奏之旅，真正地让孩子们感受生活和艺术中的美。 弘扬中华传统文化，杨艳芳老师带领孩子们体验一场《寄情百草》幸福之旅。活动中，孩子们通过找一找、看一看、摸一摸、闻一闻等方式观察、探索，激发了对中草药的兴趣，认识了生活中常见的中草药，感受到中药文化的博大精深…… 《一布一世界》为了让孩子们开阔视野、拓宽思路，李秀秀老师抓住了“布”的教育契机，本次课程从生活中的布出发，激发孩子们对布的好奇心，孩子们在看看、摸摸、想想，说说中，感受布的“多样”和“有趣”。 绳子是我们生活中常用的物品，有各种各样的用途，又有很多种玩法。绳子具有可变性，易于收集、操作，蕴含极其丰富的教育价值，因此，赵晓飞老师根据孩子们的兴趣及绳子蕴含的教育价值，开展了《有趣的绳之旅》班本课程。 宋张伟老师以生活为契机，丰富了幼儿的认知，走进《奇妙的线》，鼓励孩子们进入“线”的世界，在充满奇妙的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 《时钟滴滴哒》崔丹阳老师与孩子们一起认识了解时针、分针、秒针的运行关系，并让幼儿学会整点、半点的读法及记录方法。借助孩子们最熟悉的物品、最能理解的语言、最感兴趣的事情感知时间，利用生活中的点滴向孩子渗透时间概念。 在成人的眼里，“蛋”似乎十分普通。可是，在孩子的眼里“蛋”是一个神秘的世界，它是一个谜，是一首诗，更是一个讲不完的故事。尤利君老师的班本课程《蛋宝宝的秘密》，让孩子们收获了科学知识、培养了耐心，增强了动手能力。 《Hi，色彩》班本活动中，金艳凤老师从孩子的生活经验入手，通过看、寻、调、变、玩、尝等多种渠道，激发幼儿对色彩的探究和兴趣。从而在活动中发展幼儿自主性、积极性、活动性、参与性，整个活动过程不仅调动了幼儿的原有经验，激发了幼儿对颜色的喜爱，同时能促进幼儿的观察力、创造力、审美能力等。 孩子们在活动时对影子的兴趣很浓，敖金芝老师抓住教育契机和孩子们共同探索影子的秘密。在《光影随行》中获得观察与探究问题的能力，学会发现问题，并且尝试解决问题。 不同的感官，对于同一样事物，会有不一样的感受。耿晓慧老师带领小一班的小朋友们通过《我得感官游乐园》班本课程将调动孩子的所有感官，去感知世界、理解世界。 走进孩子们的世界，聆听孩子们的心声，李艳飞老师总是能巧妙的抓住孩子们的兴趣点。《音你而动，足够精彩》班本活动课程，让幼儿了解了正确拍打非洲鼓的方法以及手势，他们就像小小音乐家一样，想举办一场属于自己的音乐会。 孩子与生俱来就对动物有着好奇和喜爱之情，人类生活的发展也离不开对于动物世界的探索。在《动物世界真奇妙》这个班本主题中，张雪老师和幼儿一起去观察发现动物世界中的奇特现象。 赵亚娜老师从生活中抓住幼儿的兴趣点，《奇妙的色彩世界》从幼儿最开始的了解到认识，到最后的掌握和运用，孩子了解到色彩的各种意义，同时运用到我们的生活当中，为我们的生活带来了很多的便利。 《遇见·圆、园、缘》班本课程中，李艳华老师帮助孩子们在了解圆形的基础上，结合区域活动，让幼儿更好地感受生活中的“圆”。在活动中体验着圆形带给他们的惊奇，感受着圆形创作带来的乐趣。 一次活动，一次收获。在各位评委公平公正的打分中，最终评出一等奖6名、二等奖9名。 此次活动不仅有效地搭建了教师展示和沟通交流的平台，也提升了教师在班本课程实施中对主题开展、推进和效果的反思、总结能力，为下阶段更好开展班本课程积累了丰富的经验，努力探索和实现班本课程的真正价值。 编辑：任雪姣审核：肖志华素材提供：滦平县第一幼儿园