点亮儿童数学之眼.名师引领共同发展（之十一）：乐享课改名师谈

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星多天空亮，人多智慧广。 为使我区小学数学课堂更具特色、教学效果更显著，教研室特推出小学数学名师谈专辑，希望能给各位教师的课堂教学锦上添花。本期分享的是邵慧丽老师的新课改经验之谈《探课改之路求课改真谛》。 　　【名师简介】邵慧丽，陕州区小学数学教师，河南省骨干教师，三门峡市级名师、教学标兵、师德标兵，陕州区学科带头人、先进工作者，陕州区神力路小学最美课改人，多次在市、区优质课比赛中获奖，参与研究的多项省、市级课题均已顺利结项。工作中默默耕耘，积极投身新课改，很好地发挥名师的示范引领作用。 　　带着信念追求，带着希望探索，带着爱心践行，带着自信上路。前方的路，远远没有尽头...... 　　在区教体局的正确领导下，我们全区新一轮的课程改革已经持续进行一年多了，广大教师在新课改中迸发出极大的热情，他们以高度的责任心和满腔热情，积极主动地探究和践行课改，把课改理念渗透到各个学科当中，在不断的学习与探索中得到了成长。 学习明方向 　　赴濮阳范县学习，更新课改理念，了解新课堂教学模式，激活课改动力。课堂上，小组成员间分工明确，互学互助。学生自主学习，小组合作探究，大胆展示与自评互评，环环相扣，充分体现学生的主体地位。 引领助成长 　　为扎实推进课堂教学改革，全力打造高效课堂，提升教师教学改革能力，教研室领导多次通过讲座、深入课堂等方式，从新课标、课改理念、高效课堂环节的设计、组织教学的技巧和学生的学习方法等多方面进行指导。 　　马丽娜校长率先垂范，带头上第一节课改示范课。先后以《转变观念践行课改》、《建设学习小组助力深度学习》、《落实双减追求至美》等为主题，从课改的意义和必要性、从小组建设的具体做法和小组的激励评价，从如何追求课堂高效和落实双减相结合等方面，全方位的给予讲解和指导，让大家活学活用，迅速驶入新课改的快车道。 　　在我校课改先锋团队的共同努力下，形成了“至美课堂”教学模式，明确其具体操作流程和注意事项，并积极在课堂当中实践运用。 　　每次课后，我们积极反思，领导耐心指导。是否做到问题明确有价值，小组合作学习真实有效，展示评价积极合理，练习分层紧扣目标，每次交流都是一次学习、一份收获。 实践见成效 　　作为新课改的一名主要参与者和践行者，如何在数学学科当中落实新课改理念，这是我一直学习和思考的问题。 　　第一次上课改展示课，是在全区的小学数学教研活动中，内心充满了忐忑与不安。既希望我的学生在课堂中能大放异彩，喜欢上不一样的课堂，又害怕新的课堂模式学生不能适应，效果不好。任务驱动问题如何设计、以什么方式完成、怎样展示，怎样做能最大限度的发挥学生学习的自主性，如何让小组合作学习效果最优化，是我反复思考和改进的主要问题。 　　为了培养学生的自主学习能力、实践能力和创新精神，促进学生的全面发展，我认真学习新理念，仔细分析当前学生的情况，不断探究实践，采取有效措施，在苦苦的探索实践中收到了较好的成效，既减轻了学生的课业负担，又提升了学生的数学能力。 更新观念，以人为本 　　新课标要求数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，以学生为本，给学生一个广阔的空间，教师帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法、获得广泛的数学活动经验。为此，教师必须放手让学生参与数学学习的各个环节，以实现数学课堂教学的最优化。 ——放手让学生自己收集信息，自己提出问题，自己解决问题 ——放手让学生亲身经历体验的过程 ——放手让学生合作学习、交流心得 ——放手让学生自己设计练习，进行自评和互评 让学生感受到数学好玩 　　课堂教学是一种师生双向交流的活动，学生是主体，学生的学是根本，是内因，要让学生感受到学习是自我发展的需要，教不是目的，而是为了学生更有效地学。因此，教师要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，使学生最大限度地参与知识的探究活动，通过动手、动脑、动口的实践，让学生轻松、愉快地学习数学。 　　数学好玩，实质上就是教师改变传统的教学方法，培养学生爱数学，带领学生做数学、玩数学，从而在探索数学问题的过程中感受数学的奥妙和乐趣，以实现“人人都能获得良好的数学教育”“不同的人在数学上得到不同的发展”等数学课程基本理念。 让学生走出数学围城，走进生活 　　《数学新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，因此在教学中，我们从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，让学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。 　　课改的历程注定是艰苦的，但又是充满挑战和乐趣的，美好的憧憬和严峻的挑战，使我们信心倍增。新课程改革使我们领悟到了教育的真谛、人生的意义。我们将在继续实践、深入探索、努力创新的过程中，去感受新课改给我们带来的惊喜和欢乐。 教研员点评 　　课改是一次革命，一场对话，一座平台，一把迈向成功的钥匙！自推行新课改以来，邵慧丽老师带着信念追求，带着希望探索，带着爱心践行。一路走来，她带领老师们坚持学习、努力实践、稳步前行，很好地发挥了名师的示范引领作用。在今后的教学中，让我们积极课改，给学生一个探究的天空，让他们在乐中学、趣中学、动中学、做中学，用"探究"这一支点去"撬起”整个知识王国吧! ———陕州区教研室杨建平 编辑：邵慧丽 审核：杨建平