马村小学六年级“亲情1+6·劳动最光荣”传统文化共传承主题活动简报

纳兰风清

<p class="ql-block">  为了让孩子们度过一个快乐并有意义的寒假,我们学校利用假期倡导组织学生和家长共同学习中华传统文化结合家庭劳动实践,推动学生接触社会,深入生活,让学生在劳动中体验中华传统文化的博大精深,懂得劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽,从而崇尚劳动,热爱生活,热爱中华文化。</p> <p class="ql-block">1、假期里,学生感悟传统文化,勤习书法。一笔一画里,年味满满。徜徉在节日和传统文化的海洋里,非常欢乐。</p> <p class="ql-block">2、我们还和爸爸妈妈一起包饺子,扫房子。劳动中感悟春节的满满喜气。俗话说瑞雪兆丰年。在一片银装素裹中堆个雪人。一同玩出年的快乐。一群少年给传统文化增添不一样的活力</p> <p class="ql-block"> 劳动教育,让同学们拥有幸福生活的能力,激发孩子学习传统文化,热爱生活,热爱劳动,树立民族自豪感的热情和</p>

劳动

传统

文化

热爱生活

学生

感悟

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