<p class="ql-block"> 所谓“福”，我们的理解是“幸福”。一个“福”字都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。对于中国人来说，福是一个永恒的话题！如何通过年让孩子深刻体会“福”字美好寓意，进而了解中国源远流长的福文化？</p><p class="ql-block"> 只有实践！</p><p class="ql-block"> 小年到大年三十分层实践任务：</p><p class="ql-block"> 尝试绣福字，人人学会剪福字、动手写福字为家庭添年味添福气，过年期间搜集5副带“福”字的对联，并积累带“福”字的成语不少于10条，以“祝福”为主题写一篇习作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五（2）中队的孩子们通过一周的实践活动，学会了剪福字，尝试用软笔创作新春创意福字，贴钻绣福字，与家人一起贴对联，对“福”字的由来、演化、寓意有了深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 年的气息氤氲着每个家庭，华夏儿女共同热爱的“福”字扎根心田，孩子们心间萌生出美好的祝福！一篇篇以“祝福”为主题的习作载着满满的正能量在班级群里诞生。祝福家人，祝福老师，祝福自己，祝福奉献在工作岗位上的陌生人，祝福伟大和平的祖国，祝福自己偶像，祝福一起长大的伙伴，祝福蓝天白云青山绿水……开阔的心胸，真挚的情感，真善美之花在福字里盛开，在幸福的心灵里盛开！</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都是艺术家，每个孩子都是天生的哲学家，他们设计出最美的福字，送出最真挚的祝福，感受到祝福在人与人之间传递的意义，孩子们说：祝福别人是一件简单的事，只要一句话、一排字、一则短信就可以让他们感受我们的爱！</p>