读寓言故事，明人生哲理——临洮县第二实验小学三年级《中国古代寓言故事》整本书阅读成果展示。

毛毛虫

古人云：“冬读书，年去忙，翻古典，细思量，围炉向火好勤读，踏雪寻梅莫乱逛。”时下正是寒冬腊月，在雪花飘落的日子里，临洮县第二实验三年级的孩子们开展了假期读书活动，让孩子在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升素养。 年级共读书目为《中国古代寓言故事》，书中凝结着中华民族的智慧，是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。它形式短小精悍，内容幽默深刻，具有讽刺劝诫的功能。寓言是生活的一面镜子，故事中的道理能让孩子们联系到实际生活中的人和事，带给他们很多启发。 　　爱读书的孩子最美。假期里孩子利用空闲时间阅读，与书为友，静享读书的乐趣。 　　手抄报绘制充分展现了阅读带给孩子们的智慧和才气。精心设计的版面、丰富的内容、艳丽的色彩、独特的构思，在实践中体验着阅读带来的快乐与收获。 孩子们尝试用思维导图梳理整本书内容，或是书中的一个故事。简洁明了的思维导图让我们把一本书读薄，建构起知识框架，同时又让我们把一本书读厚，在每个知识点梳理的时候丰富了我们的认识，培养了逻辑思维能力。 　　在家长的指导下，孩子们运用多种材料，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋，将自己的一份份“巧思”注入在小小的书签中。 　孩子们还用最喜欢的绘画方式，再现一个个精彩的寓言故事。色彩丰富，充满童趣。 　　“不动笔墨不读书”孩子们在阅读的同时勾画、批注，积累好词、好句，记录自己的阅读感受与收获。 　　一篇篇整齐丰富的阅读笔记，证明孩子们读有所感，读有所得。 　　快乐要分享，好书也要分享哦，精美的好书推荐卡里是孩子们阅读的喜悦。 　在广泛阅读的基础上，孩子们畅谈读书的愉悦，分享自己的感悟，推荐自己读到的好书。 　　整本书的阅读活动丰富了孩子们的假期生活，创设了浓厚的家庭读书氛围，锻炼了学生的口语表达能力，更重要的是深入理解古代寓言故事中的道理，既得到了文学的熏陶，又能感受到心灵的启迪。真正收获了“哲理小故事，人生大启发。”收到了意想不到的效果。 少年可期，期待更多的孩子爱上阅读，让阅读带着他们走向梦和远方。