多元实践作业,点亮假期生活——丰润区银城铺镇大八里小学六年级寒假数学实践活动案例

宁静致远

<p class="ql-block ql-indent-1">瑞虎摆尾逍遥去,银兔昂首迎春来。2023年寒假如约而至。在寒假作业管理上,我班秉持着“基础性作业保底、创新性作业增色、融合性作业添彩”的指导思想,不断优化作业结构,丰富作业形式,发展学生特长,用特色假期作业让孩子们度过一个轻松、多彩、有意义的寒假,促进同学们的德、智、体、美、劳全面发展,让孩子们的假期更加丰富多彩、充实快乐!</p> 特色作业一:制作春节消费统计图 <p class="ql-block ql-indent-1">春节即将到来。为了让孩子在生活中感受数学知识,应用数学知识,掌握数学知识,拓展数学知识,我让孩子们积极参加到家庭的购买年货活动中,和家人一起罗列年货清单,整理春节消费,计算开支,尝试把各项支出做成扇形统计图,根据扇形统计图列出三个问题并作解答,使学生体会到生活中处处有数学,从而更加喜欢数学。</p> 特色作业二:制作思维导图 <p class="ql-block ql-indent-1">知识学过了还要定期“温故”。为了避免枯燥的计算,我还让孩子通过画思维导图来复习整理之前学过的内容。</p> 特色作业三:自选作业超市 <p class="ql-block ql-indent-1">之前的作业如果你还觉得没意思,那接下来的“自选超市”的内容一定会让你满载而归。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一样的假期,不一样的精彩!在“双减”背景下,数学作业发挥“起”于生活、“启”迪思维、“奇”思妙想的作用,实现课堂与课外相配合,跨学科之间相融合,实践与育人相结合的培养目标,让学生学以致用,学会创造,在享受多元作业的乐趣中不断发展自我!</p>

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