书香致远伴我成长——《做有智慧的幼儿教师》好书分享

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《做有智慧的幼儿教师》 书名：《做有智慧的幼儿教师》出版社：福建教育出版社作者：王哼 内容介绍 幼儿在园的一日生活中，会发生各种各样的问题，作为幼儿教师，如何对幼儿积极引导，这就需要教育智慧。全书分为理论篇和随笔篇两部分，以他人的视角令幼儿教师对自身工作产生更多思考与感悟，深刻理解幼儿教育这一工作的特殊性。这让幼儿教师在提升自身专业水平、积累教育经验的同时，树立正确的教育理念，明白怎样在教育实践中运用教育智慧化解幼儿的难题，成为一名有智慧的幼儿教师。 推荐理由 这本书的篇首语是这样说的：给幼儿最好的——爱。爱是一个很抽象的词，我们究竟要怎样爱幼儿呢？书中阐述了三种观点：爱幼儿的特别，听幼儿说话，看幼儿游戏。很简洁的三句话，但是却让我在不断反思自己的工作。 阅读分享——摘要 1.给幼儿最好的教育——爱幼儿的成长是一个持续的过程，而学前教育则是为他们以后的全面发展打基础的，作为教师，要做的就是平等对待每一个幼儿，尊重他们的成长特点，让他们自由选择学着去探索，只有当教师成为陪伴幼儿一起成长的同行者，走进他们的心灵，教育才能收到水到渠成的效果。而最好的教育就是——爱！ 2.善待幼儿的“过错”有艺术没有所谓的“过错”，只有“经验”，善待幼儿的“过错”，是一种理解、一种超脱、一种宽容、一种升华、也是一种睿智、一种自信，更是一种充满艺术的美丽教育。 3.学会欣赏，与幼儿一起成长。多给幼儿一些欣赏，从中发现他们的优点或潜能，挖掘他们的闪光点，使幼儿鼓起自信的风帆。在人生的道路上劈波斩浪，奋勇向前。多给幼儿一些欣赏，从中发现他们的缺点或心理异常，及时给予帮助和引导，促使幼儿健康快乐成长，拥有一个快乐的童年。 阅读感悟 当一个好幼儿老师，最重要的拥有教学的智慧，正如教育家昆体良所说，“教师的教，是为了不教”。虽然只有简单的几个字，但其内涵却是值得我们一再地深思的，正所谓一言即道出了教育教学工作的真谛。教育的目的不仅仅为了传播知识，最主要的是促进人的发展。莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。”世间万物，既有共性的一面，也有个性的一面，每个人也都有自己的独特之处，每个人都是芸芸众生中独一无二的一员。幼儿教师首先要做的就是以平等发展的眼光去看待幼儿。做到爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。