立育人之德，树有德之人——长武县巨家镇初级中学2022至2023学年度第一学期德育工作总结

巨家镇初级中学

学生

教育

安全

班会

班主任

进行

政教处

主题

行为习惯

工作

时光流转，岁月更迭。2022的时光车轮已离我们远去，留下了一道道痕迹，回望上学期，我们政教处认真贯彻县教育局的工作精神，在学校党支部和校领导的统一部署安排和正确指导下，紧紧围绕学校工作重点，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。认真落实学校计划和学校德育工作计划，努力与各处室班密切配合。

针对我校实际情况，创新性的开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合。坚持以强化行为习惯养成教育为重点，加强安全教育，以感恩教育为特色，增强德育工作的主动性、实效性，形成了全员、全方位、全过程参与的德育管理模式，取得了良好的教育效果，现将本学期政教处工作做一简单总结。

首先，学校通过召开专任教师会议，调动学科教师的课堂育人积极性，将德育教育寓于课堂教学过程中，时时事事处处培养学生高尚的思想品德;组织教师学习习总书记提出的各种讲话精神，认清形势，统一认识，提高了教师队伍的职业道德素养，要求全体教师自觉遵规守法，为人师表，诚信待人;对学生一视同仁，不得歧视差生;严禁体罚和变相体罚学生。与各任课教师签订责任书，明确教师上课所肩负的责任，注重自我品德修养，本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生。

其次，指导班主任制定班务工作计划，写好班务工作总结，充分发挥了班集体的育人功能，政教处每月坚持组织召开班主任会议，对班务工作进行检查，努力提高班主任的实践能力和理论水平，进步提高班主任的事业心和责任感并就抓好班级管理工作，总结本月工作，通报各班量化情况、安排下月的班级管理工作;要求班级召开主题班会，传达和落实学校的各种管理制度措施，加强班级管理。

以抓好养成教育，让学生养成良好习惯，终身受益。围绕本项工作，政教处学期初制定了切实可行的五个目标：

（1）教育学生不乱扔乱丢垃圾，文明入厕，形成良好的卫生习惯；

（2）见到老师和长辈主动问好，形成良好的文明礼仪习惯；

（3）抓好学生仪容仪表，形成良好的穿戴习惯；

（4）遵守秩序，不高声讲话，形成良好的纪律习惯；

（5）制定教室内务整理要求，形成学生良好的学习习惯。

为了实现这五项工作目标，政教处采取了以下几项措施：

围绕各年级德育工作目标开展系列教育活动，根据学生不同年级，不同心理特征制定各年级的培养目标。七年级：养成良好习惯、感恩教育、树立健康心态。八年级：感恩教育、克服逆反、健康成长。九年级：感恩教育、理想教育，拼搏冲刺。

1.开学伊始，以《开学第一课》为契机进行了为期一周的文明礼仪和行为规范养成及法制纪律安全教育活动，注重培养学生良好的行为习惯。以学校、年级、班为单位召开了两次全体学生会，召开主题班会5次，学习各类制度、资料十多份，并利用升国旗集会对学生进行行为规范养成教育，要求学生对照"中学生守则”及“中学生日常行为规范”明确目标和改正的方向。结合九月份全校开展的”行为习惯养成教育月活动”，努力强化学生的日常行为，并适时进行抽查，使学生牢记守则规范对自己的要求，严格遵守。

2.落实德育全员制，细化学生思想工作。

坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作，对学生进行个性化、亲情化的教育和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培养学生良好的文明行为习惯。

3.抓好学生日常管理工作。政教处工作人员明确分工，实行干事包年级制度，每个干事包抓一个年级每天到校后先检查指导各班教室及清洁区卫生打扫、课间纪律、课间操质量、用餐、放学秩序，使学生在管理过程中学会自我管理。

针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后吸烟、打架、对入校偷带手机等不良行为进行专项治理，本学期共查处违纪事件8起，将可能发生的问题扼杀在萌芽状态，消除隐患，有效遏制了不良行为的蔓延。

4.召开主题班会，找准主题，每周一利用班会时间，重点对学生的日常行为进行管理，抓好落实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

1.开学初，校长与班主任、各班级与学生家长分别签订安全责任书，层层落实学生安全责任制，加大学生安全意识防范及宣传力度，提高学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。

2.加强校外借宿生检查力度，每月由政教处组织牵头班主任、副班主任、下班教师对校外借宿学生的学习、纪律、生活环境进行全面检查，并做好记载。

3.安全保卫和门卫值班、领导带班、教师值班，严查强管，每天上放学值班领导、值班教师在学校门口值接送学生。将学生每天上下学的安全管理工作细化到人、落实到事。

4.各班主任每周班会对学生进行安全知识讲座，学习安全小常识，并时常对教室进行安全隐患排查。真正的形成了时时处处讲安全的良好风气。

5.增强青少年的法制意识，预防青少年违法犯罪。组织学生进行法律和安全知识讲座，观看交通安全知识视频,增强学生道路交通安全意识，听取派出所民警的法制报告会、消防安全报告会。

6.学校每天安排专人对学生入校的违禁物品进行全员检查，政教处不定期对学生进行违禁物品安全进行抽查，发现安全隐患，及时整改。

7.严格落实教育局13530安全教育制度。每节下课前由科任教师进行1分钟安全提醒；每天放学前最后一节课由科任教师进行3分钟安全教育；每周放假前由班主任进行5分钟安全教育；节假日放假前由校长或主管安全的副校长进行30分钟安全教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

8.进入寒假前向家长学生发放《长武县巨家镇初级中学2023年寒假致学生家长的一封信》。假期对学生进行寒假学生安全包抓活动，要求每位学生主动向包抓老师汇报自己近期的安全、学习、生活等情况，老师不定期的进行采用家访或者电话回访等形式进行抽查并做好记载。开学以来，每逢节假日都要向家长印发告家长书，周末放假前各班主任都要利用自习时间对学生进行周末安全教育。建立了突发事件预警机制，落实各项应急措施。

1.“行为习惯养成教育月”：各班级纷纷开展“开学第一课”安全主题教育，旨在规范学生们的行为习惯，教育学生树立安全意识，学习活动安全、交通安全、消防安全、食品安全、疫情防控知识，确保学生有序、安全开始新学期的学习生活。利用安全教育平台开展《秋季开学安全第一课》每周一主题利用班会开展《疫情防控知识教育》、《假期安全教育》、《食品安全教育》、《预防传染病教育》等安全主题教育。各班制定了各类计划并对班级文化进行了初步建设，编办了第一期以《法制纪律安全教育》为主题的黑板报。召开了本学期的第一次班主任会议及班干部培训会、校内外住宿生纪律安全教育大会。对校外住宿生安全隐患进行第一次大排查，各班依托9.18事变召开了“勿忘国耻、振兴中华”主题班会、进行了预防校园欺凌主题教育活动、三生教育。9月29日举行了巨家中学第18届学生运动会，通过本次活动丰富了校园文化生活，让我们发现了许多同学的闪光点。

2.“爱国安全预防教育月”：召开了以“请党放心、强国有我”为主题的班会。利用中秋节举办了“我们的节日”系列教育活动。主动邀请镇派出所同志来我校作法制纪律报告会，以此活动为契机对学生进行了“牢记安全，拥抱生命”、“增强安全意识，远离安全隐患”“预防校园欺凌，构建文明校园”等系列活动。

3.“传统美德感恩教育月”：以“孝老敬亲，感恩母亲”为主题教育学生，做一个有责任、有担当的中学生。10月11日进行了以“应急逃生疏散”为主题的系列教育活动，通过安全疏散演练、召开主题班会等形式，提高了学生的安全防范意识。全校开展第二次校外借宿生安全隐患大排查活动。

4.“安全法制预防教育月”开展了以“预防校园欺凌、构建文明校园”系列活动。多次对校园及校园周边、教室进行安全隐患大排查。期中考试前针对学生考试纪律，召开了“诚信教育”主题班会，教育学生诚信考试。结束后，各班级主动召开线上家长会，向家长反馈半学期以来学生在校表现及学习情况并对班务工作进行小结，搞好家校交流工作，召开了以“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题的班会。11月9日开展了消防安全教育系列活动，通过消防安全疏散演练、灭火器的使用培训、主题班会等形式对学生进行安全教育，增强了学生的安全保护意识和安全自救能力。对九年级的学生进行了理想前途教育，七八年级学生进行了心理健康知识讲座。

5.“励志成长收获教育月”以12.4日“全国法制宣传月”活动我处多次利用升国旗仪式、班会、学生集会、分年级教育等方式对学生进行防雪、防冻等预防恶劣自然灾害安全宣传教育，并向家长印发了《巨家中学冬季学生安全告家长书》，编办美篇共5期发放家长群。12月5日召开了以“冬季传染病预防”为主题的班会，12月15日开展了以“反对迷信、珍爱生命”系列教育活动。举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育签名活动。安排寒假教师包抓学生安全活动，下发《长武县巨家镇初级中学2023年寒假致学生家长的一封信》等。

2023年1月7日和1月13日晚19:00-20:00分别召开七、八年级和九年级线上家长会，会上主要对本学期班务工作作了全面总结，就学生寒假安全及劳动实践课等一系列工作进行了安排强调。

1.班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2.课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3.工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4.常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

5.学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

6.安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。学生卫生习惯、心理健康、安全法制教育方面仍需进一步加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

7.学生的常规管理工作还有不细致的地方，卫生工作做得还不够细腻。

8.如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性，让更多的学生参与到日常检查和管理工作中，发挥学生的自我管理的能动性问题。

9.在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

10.政教处自身建设不够,力量较为薄弱。服务意识不强现象。

总之，一份付出，一份收获。本学年，政教处紧紧围绕学校的工作主题，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。在全面落实校园安全的基础上，继续抓好学生的行为习惯养成教育，进一步培养学生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把饭吃好等良好的行为习惯。以活动为载体，加强学生德育教育。

当然，学校德育工作永远是一个没有终点的攀登但是我坚信，只要我们一如既往的努力工作，把12分的热情投入到工作当中去，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。一定能尽快的成为一流学校，让我们一起加油！