<p class="ql-block"> 德国著名教育家第斯多惠曾言：“教育的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞”。</p> <p class="ql-block"> 儿童时期都有最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，令人心旷神怡。</p> <p class="ql-block"> 为深化学校的阅读特色，培养学生良好的口语表达习惯，激发学生对英语学习的兴趣，提高英语口语的表达能力，英语组组织学生进行英语绘本故事阅读活动，让孩子们将自己热爱阅读的绘本以讲故事、自创绘本故事、思维导图或英语小报的形式呈现给大家。此次活动旨在让学生热爱阅读，并通过阅读用英语讲好故事，培养学生英语运用能力，帮助学生树立对英语学习的热情。</p> 绘本故事我来画 <p class="ql-block"> "Practice makes perfect". 绘本中大量生动的图片，使得小学生很容易就能爱上阅读，进而激发小学生学习英语的兴趣。与传统的教学过程相比，学生在阅读绘本的过程中能够充分的发挥其主观能动性，由“要我学”逐渐转变为“我要学”的心态。同时，在阅读绘本时学生能够插上想象力的翅膀，思维能力也得到了训练，让孩子阅读英语绘本，不但可以增加知识，也可以扩展视野，见识不同的文化。</p> 绘声绘色我来讲 <p class="ql-block"> 英语绘本是最受学生喜欢的阅读形式。它画面优美、情节简单、句型反复、语言押韵、寓意丰富，符合孩子的思维特点。</p> <p class="ql-block"> 学生用正确的语言结构，丰富有趣的表演向我们展示妙趣横生的绘本世界，不仅提高了语言表达能力和运用能力，激发了孩子的创意思考能力，也让我们深深感受了不同的文化体验。</p> <p class="ql-block"> 绘本故事以其情境性和趣味性，展现着独特的育人价值。而英语绘本故事就像是一把钥匙，开启了孩子们的英语学习兴趣之门。</p> <p class="ql-block"> 学生用生动活泼的语言、丰富的面部表情、灵活的肢体动作等方式绘声绘色地演绎了故事中的内容，感情真挚饱满，表达自然，充分展示了良好的英语语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 学以致用，便是我们最终的目标。绘本阅读为枯燥的英语课程带来了新的活力，大量的绘本阅读推动了学生学习英语的兴趣，培养了学生的语言能力和审美能力，更有利于塑造学生健全的人格，它将英语教学方式带到一个新的世界当中。</p> 共同阅读促成长 <p class="ql-block"> “让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读”。可见阅读对学生来说十分重要。通过英语绘本故事活动，我们激发和维持学生浓郁的英语学习兴趣，提升理解能力与语感。我们要不断实践，不断研究，通过绘本引导孩子们爱上阅读，体会阅读之美。</p> <p class="ql-block">供稿：英语组</p><p class="ql-block">编辑：德育室</p><p class="ql-block">审核：李爱珍</p><p class="ql-block"><br></p>