<h3> 春节，是中华民族最盛大、最重要的传统节日，有着丰富的民俗文化内涵。为了进一步弘扬与传承中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味活动熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，了解中国传统节日，传承丰富的春节传统文化，阿克苏市第十小学开展了 “童真绽放，中华文化我传承”为主题的假期特色活动，使同学们度过一个愉快而有意义的春节。</h3> <h3> 主题活动由教研室牵头分为三个板块：我和“春联”的故事；巧手制灯笼，喜迎癸卯年；“美食荟萃”迎新年。</h3> <h3> 金虎踏雪辞岁去，玉兔迎春送喜来。兔是十二生肖中排行第四的动物，地支为卯。“卯”表示春意，代表黎明，充满无限生机。让我们一起积蓄力量，集结福气，欢欢喜喜迎接兔年的到来！</h3> <h3>我和“春联”的故事</h3> <h3> 过春节贴春联，是我国传统民族习俗。忙碌一年的人们，利用新春佳节之际，借用春联的形式，袒露心迹，叙说情怀，回顾过往，展望未来，憧憬美好生活，讴歌真善美。春联，又叫“春贴”、“门对”“对联”，是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望，是中国特有的文学形式和重要习俗。</h3> <h3>看，一、二年级的孩子们多认真！</h3> <h3>巧手制灯笼，喜迎癸卯年</h3> <h3> 灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品，起源于2000多年前的西汉时期，灯笼与中国人生活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼，但红色灯笼通常是在春节、元宵节期间挂上，来营造一种喜庆的氛围，后来红灯笼就成了中国人喜庆的象征，它象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。每逢重大节日、良辰喜庆之时，许多街道、商店、公园，一些大型建筑物，都会挂起圆圆的大红灯笼。随着中外文化交流的增多，中国国际地位提升，越来越多的外国人对中国“灯笼”有了认同感，他们把它看成是中国的一种传统文化而给予尊重。</h3> <h3> 现在的灯笼种类繁多，但是对于孩子们来说能够亲手制作灯笼更显珍贵。三、四年级的孩子们带着这美好的期许一起动手做起了灯笼，快来看看吧！你瞧，小朋友们都已经备好自己制作的灯笼，准备迎接崭新的一年，一切都充满了美好，充满了希望！小小的灯笼拎在手里，脸上是满满的喜悦与自豪。</h3> <h3>“美食荟萃”迎新年</h3> <h3> 人间至味是家味，一张小圆桌，几盘家常菜，代表的是团聚的美好。假期鼓励同学们系上围裙、拿起锅铲，为父母家人做一道菜、煲一锅汤，慰藉平时辛苦操劳的父母家人。</h3> <h3> 作为中华传统经典美食，饺子自古就寓意着“吉祥”与“团圆”，春节吃饺子，是中华民族源远流长的饮食文化中最重要的组成部分之一。饺子跟元宝很相似，因此人们希望吃完饺子后可以招财进宝，也代表了喜庆和团圆的意思，象征着新的一年内可以获得好运。饺子内有馅，于是大家会把喜气和吉祥包在饺子馅里面，寄托大家对新的一年的期盼。过年吃饺子有“喜庆吉祥”和“幸福团圆”的含义。</h3> <h3> 五、六年级的同学们兴致盎然，使出了十八般武艺，秀出了自己的拿手好菜，体会到了准备过程的繁琐和辛苦，享受了制作过程的成功与喜悦，更好地了解了美食文化。</h3> <h3> 旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆，2023年让我们在阿克苏市第十小学党支部书记廉芳同志的带领下，踏上新的征程，展望新的目标，砥砺前行。最后，祝愿老师们和孩子们在新的一年里学业有成、健康成长、阖家幸福！朝着确定的目标，奔向美好的未来! </h3> <h3> 阿克苏市第十小学<br> 2023年1月20日</h3> <h3>撰稿：王薪秀<br>制作：王薪秀<br>审核：廉芳</h3>