<p class="ql-block"> 阅读，使人观念插上羽翼，情感升华；阅读，使人逻辑思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人品性获得熏陶，理想远大。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “最是书香能致远”，阅读是一场持续不断的心灵旅程，书中有良言，书中有方法，书中有比眼睛里更生动的世界。学书中知识，做最好的自己。在这个疫情过后，全家团圆的大好春节假期里，永城三中开展了教师假期“共读一本书”活动。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地领会和贯彻《义务教育语文课程标准》（2022年版），全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，我校语文组在寒假期间选择了（2022版）《义务教育语文课程标准》的读书学习活动。</p> <p class="ql-block"> 在学校共读一本书思想的引领下，在我校语文备课组凡静组长的带领下，七、八、九年级各语文备课组组长带领本组教师开展了如火如荼的新课标读书学习活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看，我们九年级语文组！</p> <p class="ql-block"> 我们 九年级语文组的老师按樊组长的计划要求，开始每日的读书分享啦！他们的分享真的是太精彩了!我们一起共同学习吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">今天开始我的读书分享了。</p> 读书（圈点批注） 学习笔记 感悟反思 <p class="ql-block"> 不积跬步无以至千里，新课标的学习，使我们在以后的教学实施中有章可循、有本可依。新课程标准是一场对话，一座平台，更是一把引领指导我们如何教学的钥匙。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 回顾以往的教学过程，感到自己有很多的不足之处，尤其在教学中时常会遇到这样的苦恼：学生不理解内容，自己还教得特别累。在新教学理念的支配下，作为语文教师，我们怎样才能创设轻松的学习环境，引导学生自主学习以及尊重学生个人的感受，改变以往语文教学孤立、僵化的局面呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我想在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下，在语文学习生活的这片新天地里，我们教师和学生将共同成长，不断进步！</p>