<p class="ql-block"> 计数器在一年级学生学习数的认识和数的运算中有着举足轻重的作用。低年级学生的思维以形象思维为主，为加强学生对“数位”的认识,充分理解个位和十位以及他们的计数单位的意义。2023年1月17日，荀子实验第三小学一年级开展了“小小计数器，越学越有趣”的实践活动，让学生动手制作计算器。</p> <p class="ql-block"> 下面是本次活动中小朋友们积极表现的场景，让我们一起来看看吧!</p> 精彩呈现 <p class="ql-block"> 本次活动通过让孩子们主动参与制作计数器，更清晰地了解了数字组成的规律，更直观的认识了数位，锻炼了孩子们手脑结合的协调性，将知识点融入到视觉效果中，大大提高了学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：学生家长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：赵贝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对：李晓寒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：杨丽莎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荀子实验第三小学外宣办</p>