<p class="ql-block"> 虎振雄风留浩气，兔迎盛世启新程！为了践行新课标课程理念，探寻基于核心素养导向下的多元作业设计，让孩子们度过一个有意义的假期，我们设计了集实践、创新、综合等能力为一体的特色实践作业，让我们一起看看孩子们的实践成果吧。</p> 做数学 提升能力 <p class="ql-block"> 生活是一本大书，处处有学问。看，孩子们在地上竖起不同高度的竹竿、木棍、砖块……，测量它们的高度和影长，甚至有孩子测量自己的身高和影长，又通过计算，发现了在同一时间、同一地点，物体的高度和影长成正比例关系。</p> <p class="ql-block"> 荷兰数学家、教育家弗兰登塔尔说过，“数学源于现实，扎根于现实，应用于现实”。这次实践作业提高了学生学习数学的积极性，培养了学生的创新意识与实践能力，扩展了学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学。</p> 讲数学 发展思维 <p class="ql-block"> 数学是思维的体操，而语言和思维是密切相关的，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维又会引导出准确、流畅而又周密的语言。瞧，孩子们铿锵有力的声音、严密的逻辑分析、简练流畅的表达，无不展现了英才精神。</p> <p class="ql-block"> 好玩的数学充满奇思妙想，有趣的数学包含欢乐无穷，请同学们学会用数学的眼光观察生活，用数学的思维思考世界。新的一年里，愿同学们乘春风，再启航，朝向梦想，继续奔跑！</p> <p class="ql-block"> 市一小六二班师生祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿一小蒸蒸日上，祝福大家平安健康、大展宏“兔”！</p>