<p class="ql-block"> 生活即教育，为了加深孩子们对传统文化的认识，增强亲子之间的情感，培养幼儿的任务意识，交往能力等，助力幼儿入学四项准备，科学做好幼小衔接，实验幼儿园中班段小朋友开展———“童”寻年味话传承的社会实践活动。来看看孩子们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block">（一）小朋友知道的新年习俗</p> <p class="ql-block">（二）小朋友找到的新年习俗</p> <p class="ql-block">（三）我们的新年习俗</p> <p class="ql-block">（四）小朋友传承的新年习俗</p> <p class="ql-block">年味，是窗花上的那一抹中国红。</p><p class="ql-block">年味，是春联上的那一股笔墨香。</p><p class="ql-block">年味，是大门外那舞狮子的热闹。</p><p class="ql-block">年味，是烟花绚烂鞭炮乱炸的喜庆。</p><p class="ql-block">年味，是走亲访友齐聚一堂的欢快。</p><p class="ql-block">年味，是一家团圆的欢声笑语。</p> <p class="ql-block"> 兔年即将到来，祝大家在新的一年里宏“兔”展翅，大展宏“兔”。</p>