“五育并举 多元发展” 学生寒假活动综览(美育篇)——癸年歌盛世 卯兔耀中华

天津市卓群中学

<p class="ql-block ql-indent-1">寒假来临,为落实“五育并举”,促进学生全面发展,保证学生度过一个快乐而又充实的寒假,我校积极落实《河西区全面加强和改进新时代学校体育和美育工作的方案》《河西区全面加强中小学劳动教育的工作方案》,以及《关于印发天津市中小学生寒暑假体育、音乐、美术、劳动教育作业方案的通知》,布置了多种多样的寒假作业,同学们积极参与,乐在其中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在美育方面,我校开展“我在天津过大年”系列活动,同学们施展各种才艺来渲染年味,写福字、写对联、剪剪纸、弹琵琶、朗诵等才艺展示层出不穷,欢欢喜喜过大年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">音符跳动,奏响对祖国的热爱,对新年的期盼,同学们的热情在指尖流动,在琵琶声声中传承文化,表达喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“福”指一切顺利,幸运。福气、享福、造福、祝福、福利、福音、福相都是形容美好的词语,在矮纸斜行中,同学们写出了对新年的祝福,对未来的期望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">剪纸的寓意是不一样的,大概能够分为七类寓意,分别是纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味。看吧,剪刀翻飞,展现的不仅是同学们的才艺,还有童心描绘的新年愿景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">饺子的谐音“交子”即新年与旧年相交的时刻。过春节吃饺子意味着大吉大利,同时表达人们辞旧迎新之际祈求愿望的特有方式。同学们纷纷加入这极具过年意义的活动中来,在欢声笑语中,和谐了家庭关系,传承了中华文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春联来源于桃符。春联是我国特有的文学形式,从风格不同、内容丰富的对联中,可以感受到中华文化的博大精深,感受到淳厚的乡风民俗和浓郁的年味。贴春联咯!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火,象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵,可以营造一种喜庆欢乐的氛围。火红的灯笼高高挂,同学们动起手来,自己制作灯笼,让“年味”高挂家中。</p> <p class="ql-block">恭祝全校师生新年快乐,吉祥如意!</p>

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