<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 欢欢喜喜迎新春，安安静静学本领。数学是思维的“体操” ，思维动起来了，学习就真正发生了。我们创建的“争当数学小讲师”活动，就是希望孩子们知道思维的世界有多美！让孩子们不再害怕数学，能勇敢地追寻数学的本源。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 在学习中，大家一定遇到过很多好的题目，“好”是什么呢！好的题目，一定是题目本身对于同龄的孩子来说是有思维含量的，也就是可以让你来个头脑风暴的题目；还可以是你在学习中遇到的易错题，通过找关键、讲思路再联想的题目。幸福小鹿们，你们要知道，会了不一定真会，能在思维可视化的过程中说明白才是真的会了哦！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 数学学习是学什么呢？就是学习“讲道理”，能把道理讲清楚就能把数学学好。改变作业方式，让机械大量地做题变为可视化讲题，思维含量更大了，让学习的“苦”与希望相连，“累”与意义相连，就是“减负”。好了，小朋友们，你想变得更聪明更有智慧吗？快快加入我们吧！</span></p> 01 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小讲师风采</span></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是回民小学三年级(1)班的王嘉宇同学。我是一位性格开朗，喜欢笑的男孩。学习数学不仅可以学会计算，还可以解决生活中的实际问题，学会逻辑思考，让人受益匪浅。让我们一起来体会其中的乐趣吧！</p> 02 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小讲师风采</span></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是回民小学三一班杨紫涵，我性格开朗活泼。我的爱好十分广泛，喜欢读书、画画和旅行，最爱的运动是骑自行车。数学与生活有着密切的联系。当我遇到难解的数学题目时，喜欢用画图描述，摆物对照的办法来解决，这样问题便好解决。学习数学的不仅激发了我的学习兴趣，还培养了我的思维能力。小朋友们让我们把“学数学 、做数学、用数学”结合在一起，把所学的数学知识运用到生活实践中，更加生动有趣的感受数学带给我们的奥秘吧。</p> 03 <p class="ql-block"> 小讲师风采</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是回民小学三年级(1)班的张浩涵。我的兴趣爱好是读书，听歌。在数学中，最令我欣喜的是生动有趣的实际问题陪我一起成长！让我们一起体会其中的乐趣吧！</p> 04 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小讲师风采</span></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是三一班邸嘉易，我是一个性格活泼开朗的男孩子！我喜欢学数学、学语文、学英语！学数学,其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身。让我们用智慧的双眼观察数学世界吧！让我们用心感悟数学之美吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 今天的讲师小舞台，未来的精彩大世界，愿你们都能在回小的沃土上悄悄拔节，向阳而生！</span></p>