<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> ——市一小五（8）班数学实践作业展</p> <p class="ql-block"> 岁月不居，华章日新。告别了“虎虎”生威的2022年，我们迎来了大展宏“兔”的2023年。同学们翘首以盼的寒假也如约而至。寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。</p><p class="ql-block"> 瞧！三门峡市一小五（8）年的孩子们借助“多边形的面积”单元已学知识，开启了一段美妙的实践活动之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">爱的平方 家的面积</b></p> <p class="ql-block"> “家”到底有多大？看，孩子们用卷尺、钢尺、米尺、身体尺等工具测量相关数据，绘制出平面图，计算“家”的面积。</p> <p class="ql-block"> 测量尺不够长怎么办？客厅里家具太多怎么办？房间地板不规则怎么办？<span style="font-size: 18px;">这些都难不倒爱动脑筋的孩子们。瞧，</span>平移法、估算发、割补法、等量代换法……知识就是力量！✊</p> <p class="ql-block"> 平面示意图中有：客厅、厨房、卧室、书房……孩子们在实践中感知平面图形的形状与大小，为空间观念的巩固“添砖加瓦”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过“家的平方 爱的面积”实践活动，深刻的体会到数学来源于生活，又服务于生活，数学与生活密不可分。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的指尖上，数学是做出来的。”通过这次数学实践作业，很好地激发了学生的学数学、用数学的热情，培养了学生的动手实践能力，发展了学生的空间观念。孩子们感受到了“转化”这一思想的价值，为今后学习图形与几何领域的内容积累了丰富的活动经验，打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 语言作为思维的工具，语言表达与思维有着密切的关系，让学生把知识“讲”出来，且言之有序，言之有理，才能更好地促进学生思维能力的发展。假期里五八班的孩子们坚持讲题打卡活动。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，寒假里，希望大家能保持良好的生活和学习习惯，珍惜时间，做好规划，度过一个平安、快乐而有意义的假期。让我们用眼睛去发现，用双手去创造，用爱心去传递，好好去装扮一个别样的寒假。期待你用心努力，“兔”飞猛进。</p><p class="ql-block"> 日月其迈，时盛岁新，新春的盎然生机正向我们勃勃召唤，借此衷心祝愿家长朋友们身体健康、万事顺意，阖家幸福! </p>