8.8班学子观看《典籍里的中国》之《论语》有感

子晨

“打开典籍，对话先贤。知道我们的生命缘起何处，知道我们的脚步迈向何方。” 一起品读《典籍里的中国》之《论语》篇。 优秀笔记展示 优秀观后感 观看过《典籍里的中国》之《论语》后我觉得：尽管我们学习了《论语》十二章，熟读成诵，深受启发，但当我跟着节目穿越时空，拜见先贤时，我还是被感染，被震撼了。为传播大道，夫子挨饿，受冻，狼狈流浪，被拒门外，似乎命运总在跟他开着玩笑。而这些坎坷经历放在史书中或许只是简简单单的一句话，却让我也不由得感慨起来——史书很小，小到仅仅百页内容；但史书又很大，它装下了华夏血脉上下五千年的精彩过往。那些史书上一笔带过的话，便可能包含了一个人的一生；一个简单的知识点，便可能包含了一个人甚至一代人为之奋斗终生的理想。所以我们应，努力学习，发掘更深的历史，探究历史！——唐瑞鑫 　　看完《论语》后，我受益良多。 《论语》是由先师孔子和孔门弟子的言行编撰的一部书。其主要体现的仁者爱仁，以德立人，天下为公，大同世界，求同存异，和而不同，和谐相处的思想，这些思想是中华民族精神和智慧的源泉。 孔子，字仲尼，儒家学派代表人物，他一生渴望人人为君子，实现天下归仁，以求天下大同，他一生的核心思想为“仁”，推行仁政德治，堕三都，削三桓，出游列国，颠沛流离。但他为了追求天下归仁，即使生死悬于一线，也不肯放弃，虽然道路坎坷，但他的目标从未改变。 读论语，我们可以读到人生追求，读到忠恕之道，读到如何为人，这都是《论语》给我们的宝贵财富，孔子的声音穿越了两千多年。 孔子为了自己的人生追求周游列国而《论语》带着中国古代的思想和智慧周游了世界。以《论语》为代表的历史精华，仍然在时空中凝望着我们，我们要从中汲取心灵的力量，悟得生命的智慧。——杨诗雯 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，在我国历史上具有崇高地位。而孔子是我国儒家学派创始人，是我国古代伟大的思想家，教育家。子曰:“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话正突出了孔子像松柏那样，能经受的住各种困难的考验，不随波逐流，坚定自己的目标，永不放弃的品质。他不仅教会人们为人处世的道理，并且自己用行动来证明自己，所以才会被后人尊称为圣人。《论语》中的许多道理都来源于生活，虽然它来自几千年前，但在今天依然适用。《论语》凝聚着古人的智慧结晶，虽然它经过了岁月的洗礼，但它依然闪耀着光芒，引领着人们。——寇昰杰 都说“半部《论语》治天下”。我感觉《论语》和其它经典的最大不同在于：它关注的是所有平凡人的平凡生活，告诉人们就应怎样去生活才能够达到幸福，它是温暖人心的。看完《典籍里的中国》之《论语》。我知道了孔子提倡“仁爱”。其中令我感悟最深的一句话是“己所不欲，勿施于人”。自己做不到的事，就不要要求别人去做。我认为这就是“仁”的最好的体现。几千年前的文字经过时间的沉淀，意义更加深刻，给予了我十分丰富的人生感悟。一篇篇文章，一句句名言全都凝聚是古人智慧的结晶，希望我们能在空闲时间捧起书本，认真体会文字的魅力。——王思淇 《论语》一书主要记录了先师孔子及孔门弟子的言行，内容主要是为学、为人、为政之道，其中很多名句与我们的生活紧密联系比如"己所不欲，勿施于人"，"四海之内皆兄弟也"等。孔子毕生坎坷，三岁丧父，十七岁丧母，但他乐观面对生活，这种精神是令我敬佩的。节目中最让我感慨一段，是孔子与他的两位弟子的对话，让人不禁骤然泪下，感慨这段深情的师生情，感慨孔子一生的坎坷多舛。"古为今用，推陈出新，为往圣继绝学，为万世开太平"《论语》包含着古人做人的道理与处事的智慧。让我们从中汲取力量，明悟事理。——张艳阳 　　本期《典籍里的中国》特别邀来四位读书人，大家在节目中不仅精妙解读了《论语》的核心思想和后世传播，还特别从孔子及其弟子关系的角度品读《论语》，带领大家感受孔子弟子响应老师召唤，凝聚在孔子周围，共同理想的历程。 古人云：半部《论语》治天下。《论语》一书蕴含的思想内容真的是非常丰富，每读一遍都有好些新的体会，通过学习《论语》，提高了我对中国传统文化的认识。阅读《论语》我就越发感受到孔子的伟大。《论语》里的每一句、每一条都在教导我们人生的道理。孔子教我们修身养性，教我们为人处世，教我们做人要具有"君子"人格。品德高尚、待人诚信、谦虚好学，这些都是最基本的要求。——同心奥 《论语》是一本记录孔子及其弟子言行的书。它是我国经典作品，是儒家思想的核心著作。古人云"半部论语治天下"。确实如此，我从《论语》中，学到了许多道理，它给了我许多启示，我也被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧所折服。例如孔子所说的“己所不欲，勿施于人。"在生活中，自己做不到的事情，也不应该为难别人。《论语》中还有很多论述，在如今看来仍然非常有现实意义，想到一个人的为人处事，大到一个地区的管理都有指导意义。——陈谷英 《论语》传递的是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。读《论语》我们会发现，孔夫子教育学生时很少疾言厉色，他通常是用和缓的，因循诱导的，跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度，也是儒家的一种态度。我们看到，孔夫子的态度非常平和，而他的内心却十分庄严。因为其中有一种强大的力量，那是信念的力量。孔夫子是一个特别讲究信念的人。其实，《论语》告诉我们的，不仅遇事要拿得起放得下，还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰，手有余香”，给予比获取更能使我们心中充满幸福感。——朱雨辰 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，在我国历史上具有崇高地位。而孔子是我国儒家学派创始人，是我国古代伟大的思想家，教育家。子曰:“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话正突出了孔子像松柏那样，能经受的住各种困难的考验，不随波逐流，坚定自己的目标，永不放弃的品质。他不仅教会人们为人处世的道理，并且用行动来证明自己。观看完《论语》，孔子的学习观，十分值得我学习，他提倡学习不仅限于书本，更重要的是学习做人和做事，强调在实践中学习。这对当今我们的学习是有很大帮助的，《论语》里的思想智慧，浸润了中华民族的文化血脉，熔铸成中华民族的独特个性。——张舒心 走进典籍，感悟人生智慧；品读典籍，传承优秀文化。观《典籍里的中国》，与先贤对话，与智者同行。