<p class="ql-block"> 我从事语文教学近29年，从三笔两画到投影，从小黑板到简笔画，从黑板到电脑版～～～～新课标改革，语文占比多少、小学生课外阅读书目等。</p><p class="ql-block">在帮助孩子阅读这事上，要从趣味认字、阅读分级法！</p><p class="ql-block">有很多家长反应:孩子很喜欢看课外书，但这三年级了，成绩还不好！</p><p class="ql-block">读书很快，但是读不进去！过两天就忘了，一问三不知！</p><p class="ql-block">怎么积极干预，才能让孩子爱上自主阅读。</p><p class="ql-block">而我最担心的还是，错误的阅读方式，让孩子更讨厌阅读。</p><p class="ql-block">通过多年的阅读教育经验，我总结了孩子在阅读中出现的三个最大问题：</p><p class="ql-block">①书籍选择错误，超出孩子的能力范围</p><p class="ql-block">孩子阅读兴趣，来源于识字量多少。这本书识字量不匹配，陌生词太多，就会导致孩子无法理解书本含义，甚至厌倦阅读。</p><p class="ql-block">②家长没有对孩子进行阅读引导</p><p class="ql-block">每当孩子阅读完毕后，家长一定要及时进行正面引导，问题问对了才能激发孩子的思考力、理解力、联想力、表达力。</p><p class="ql-block">而如果用质问式提问，反而易引起孩子紧张反感，讨厌读书。</p><p class="ql-block">③看书时断断续续，没有深度阅读</p><p class="ql-block">孩子的专注力相对持续时间较短，如果没有引起他的兴趣，孩子读书就会断断续续，根本没有在脑海中形成记忆。</p><p class="ql-block">为了让孩子可以感受到读书的乐趣，真正爱上阅读，我开发出了这一套沉浸式阅读法。</p><p class="ql-block">和市面上普通的阅读训练不一样，这套方法能引发孩子的阅读兴趣，让孩子沉浸其中，专心致志，帮助他们吃透全书内容形成整体概念。</p><p class="ql-block">①阶段性积极干预法，妈妈轻松，孩子进步就好像爬楼梯一样顺利容易。</p><p class="ql-block">②用二八法则选书，20%必购分级书目，80%孩子喜欢，既有兴趣又容易进步！</p><p class="ql-block">③8大思维导图+5大表达方程，提升思维和阅读效率，孩子记得住！</p><p class="ql-block">④交叉阅读法，切换阅读场景，激发阅读热情，持久且高涨。</p>