<p class="ql-block">如何培养学习努力的孩子</p><p class="ql-block">一、孩子成长最重要的因素：天赋、环境、选择、努力</p><p class="ql-block">天赋、环境、选择、努力，这四个因素往往处于变化中，并且是不断地相互作用，最终形成了 不同的组合。或者说，这四者都是变量，在不同的人那里，在同一个人的不同时期，在同一个人同一时期不同的领域都可能处于变化之中，又或者说，处于不断的相互作用中。</p><p class="ql-block">二、让优秀成为孩子的基因</p><p class="ql-block">一个人优秀与否，主要取决于习惯。</p><p class="ql-block">三、帮孩子形成优秀者的自我镜像</p><p class="ql-block">四、高自我认同是孩子进步的持久动力</p><p class="ql-block">让努力成为习惯。</p><p class="ql-block">真正的奖励，是高自我认同。你也可以说是高自尊，或者说是那种不断肯定自己“我能行”“我很优秀”的内在的满足感。</p><p class="ql-block">五、四大关键动作培养努力学习的孩子</p><p class="ql-block">四大关键动作分别是：设计环境、培养习惯、树立目标、提供反馈。</p><p class="ql-block">整个小学阶段，我们称之为“勤奋——自卑”的时期。这一时期最重要的是帮儿童“体验以稳定的注意力和孜孜不倦的勤奋来完成工作的乐趣”，儿童顺利完成学业，持续的获得成功，就会获得勤奋感，也就是我们所谓的努力的习惯。这会让儿童在未来独立生活或承担工作时充满信心，反之，则会产生自卑。</p><p class="ql-block">六、成长环境为什么重要</p><p class="ql-block">因为在自然状态下，人大概率是被环境决定的，越小的孩子越需要成人的引导，引导不是控制，最好的方法就是创造环境。</p><p class="ql-block">七、顺境和逆境都能出人才</p><p class="ql-block">如果能创造更好的环境，当然顺境最好，如果创造不了，那么最好的态度是接受它，用好它。因为你所谓不好的环境往往给了你机遇，在最糟糕的情况下，还可以用它来磨砺意志力，指责和抱怨永远解决不了问题。</p><p class="ql-block">八、优秀本质上就是一种习惯</p><p class="ql-block">习惯是一种自动化的程序。</p><p class="ql-block">九、优秀者的四大核心习惯</p><p class="ql-block">1、珍惜时间，让生命保持紧张感</p><p class="ql-block">让你的生命保持紧张感，是一种张弛有度的节奏感，也是一种秩序感。</p><p class="ql-block">2、保持专注的习惯</p><p class="ql-block">专注，就是一种智力的紧张感。专注是一种内在的品质。</p><p class="ql-block">让学习和生活规律化，是专注的保障。</p><p class="ql-block">成人需要做两件事：（1）通过榜样来影响孩子，影响他的潜意识。（2）为他树立目标，培养他珍惜时间的习惯、保持专注的习惯、深度学习的习惯，以及正确的自我归因，以此影响他的意识。</p><p class="ql-block">3、从幼儿园开始培养深度学习的习惯</p><p class="ql-block">深度学习主要是一种深度学习的意识和习惯，就是研究与思考。研究，是说学习是主题性的；思考，是说学习是反思性的。</p><p class="ql-block">4、合理归因，训练孩子成长性思维，避免固定性思维</p>