<p class="ql-block">课堂是教育的主渠道，有计划的假期生活同样是教育的大平台。箕城小学始终坚持将学科课程教学与综合实践活动相结合，以不同的教育抓手实现德智体美劳融合育人。</p> <p class="ql-block">寒假初始，箕城小学的学子们在学校的组织领导下快速制定出寒假生活作息时间表，对自己的假期生活做了科学有序的安排，点亮了这个多彩的寒假。假期计划表是一个显性的过程，而在实施这个计划的过程中却渗透着隐形的文化育人力量。</p> <p class="ql-block">时光不驻足，假期生活转眼已过一周。箕城小学的学子们根据自己的计划表，正以全新的方式展现着自己别样的风采。</p> <p class="ql-block">大扫除是每个家庭新年必不可少的劳动项目，意味着“除陈布新”。这个寒假，孩子们积极响应号召，少出门、少聚集、就地过年。疫情虽阻挡了学生们“行万里路”的步伐，却让这个寒假与劳动教育相拥，全方位体验劳动，感悟成长。</p> <p class="ql-block">精彩纷呈的假期生活，让我们看到箕小学子们为拥有一个充实而快乐、别样而有意义的寒假开了个好头，希望你们在实践中学有所思，思有所得，得有所用，用有所乐，收获更多的成长！</p><p class="ql-block">寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。完成的每一份主题实践作业，都是一次关于成长与进步的历练，在丰富充实的寒假时光里，既收获了自我、又收获了五彩综纷的生活。</p>