<p class="ql-block"> 转眼间我们这学期的科学兴趣班课程就要告一段落了，很高兴和这么可爱又有个性、童真的小朋友们一起度过了许多快乐的时光，也非常感谢各位家长朋友的支持与配合，让我们和孩子们共同进步，一起成长。下面我将幼儿本学期所学内容以图文的方式展示给大家，希望大家仔细阅读哦！</p> 科学兴趣班🧪 <p class="ql-block"> 科学小实验 🔬是一门结合幼儿身心发展和心理变化特点，用实验操作点亮幼儿好奇的眼睛的活动课程🧐。在活动中孩子们真正的操作让每个孩子都有独立思考、独立操作并与同伴合作的机会，让孩子们在动手动脑中获得探索科学奥秘、掌握各种科学知识的本领，在孩子心中种下科学探究的种子。接下来让我们一起看看本学期我们小朋友们的精彩🌈表现吧✌</p> 《橡皮筋动力车》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道橡皮筋动力车动力车是靠橡皮筋跑起来的；</p><p class="ql-block">2.通过动手制作橡皮筋动力车，探索小车是怎么通过橡皮筋跑起来的。</p><p class="ql-block">3.在进行实验中的过程中相互协作，享受科学的乐趣。</p> 《洗衣服小帮手》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、学习了解洗衣服小帮手通过什么脱水。</p><p class="ql-block">2、知道洗衣机是产生了离心力让衣服脱水的。</p><p class="ql-block">3、通过引导小朋友认识制作万花筒的材料，最后动手制作。</p> 《小狮子爱敲鼓》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道冰箱贴是用什么做的。</p><p class="ql-block">2、让幼儿亲自动手制作一个小狮子爱敲鼓，看看它怎么敲鼓的。</p><p class="ql-block"><br></p> 《古老的计时器》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解古代人们是通过日晷看时间。</p><p class="ql-block">2、晷面上有刻度，伴随着太阳的不断运动，晷针的影子会投射在晷面上，晷针的投影指向晷面哪一个刻度线，就代表相应的时间。</p> 《无形的力量》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿初步了解磁悬浮列车和高铁的区别。</p><p class="ql-block">2、通过让幼儿仔细观察磁铁同性相斥异性相吸。</p> 《认识杆秤》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过学习了解传统杆秤，知道传统杆秤运用了什么原理。</p><p class="ql-block">2、通过跷跷板、天平更加深入的了解运用原理。</p><p class="ql-block">3、激发幼儿的爱国情怀，更加了解古代的传统工艺，提高学习兴趣。</p> 《调皮的回形针》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、认识了回形针为什么会一个一个的吸在一起。</p><p class="ql-block">2、通过观看回形针魔术表演，加深对回形针能吸在一起的观察。</p> 《温度计的秘密》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解生活中的运用到的温度计。</p><p class="ql-block">2、认识温度计放在冷水里会下降，放在热水里会上升。</p><p class="ql-block">3、操作了解温度计的热胀冷缩的原理。</p> 《太阳家族》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解太阳系的八大行星以及八大行星的各自特征。</p><p class="ql-block">2、了解八大行星相互之间的大小关系以及各自距离太阳的远近。</p> 《灵巧小手臂》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。</p><p class="ql-block">2、了解三角形的稳定性、四边形的不稳定性在生活中的实际应用。</p> 《肺宝宝工作站》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道人呼吸时，主要吸入的是空气中的氧气，呼出的是二氧化碳。</p><p class="ql-block">2、了解肺呼吸的工作原理，知道肺是人体的呼吸器官。</p> 《悬浮的小球》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过实验探究气体流速与压强的关系，了解伯努利原理（气流越快，气压越小；气流越慢，气压越大）。</p><p class="ql-block">2、了解伯努利原理在生活中的广泛应用。</p> 《小胶囊翻跟斗》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解重心的概念，能大致判断物体的重心位置。</p><p class="ql-block">2、知道什么是重心转移，了解重心转移在生活中的常见应用。</p> 《跳动的音符》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道声音通过振动产生，了解琴弦可以发出声音的原因。</p><p class="ql-block">2、通过探索长短不一的橡皮筋发出的声音不一样，感受声音的音高、音低。</p> 《齿轮转呀转》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、认识齿轮，了解齿轮的相互啮合、有齿的特点。</p><p class="ql-block">2、通过实验初步感受齿轮的运转原理，了解什么是齿轮传动。</p><p class="ql-block"><br></p> 《小玩捉迷藏》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解光透过不同物质时会发生折射现象。</p><p class="ql-block">2、认识生活中一些常见现象的产生是因为光发生了折射。</p> <p class="ql-block"> 用一个小小的实验 🧪点亮孩子们好奇的眼，让每个孩子都有独立思考、独立操作并与同伴合作的机会，在动手动脑中获得各种科学知识的本领，从小就带着善于发现、善于研究的眼睛👀去探索世界的奥妙🪐</p> <p class="ql-block"> 希望下个学期会有更多的宝贝们参与到我们的科学活动中。动起你的小脑筋，利用你的五官、你的小手一起来和我们探索神秘、多彩的世界吧🥰</p>