教师风采系列（十一）——一幼仇学颖

吴彩伶学前教育工作室

静水深流微笑向暖 静水流深的时光里，携一份清澈淡然；风风雨雨的历程中，逐一路坚实脚印。平凡的幼教之路，如初绽放，因爱闪光，与爱同行，行走在教育之路上，而她正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师。 仇学颖，女，汉族，1992年2月出生，2014年8月参加工作，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是幼儿园优秀教师中的一个典型代表。热爱学前教育，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系孩子，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥年级组长的先模作用，带领年级组教师认真落实教育教学工作，成绩显著，有牢固的专业服务思想。 因爱闪光与爱同行 进入幼教行业八年的时间里，那一个个忙碌的身影，那一次次精彩的活动瞬间赋予了她更多的内涵和能量。她一直关爱着班级里的每位孩子，在孩子的每个阶段给予最需要的支持与帮助。在她心中，每一个孩子都有属于他的闪光点。在孩子哭泣不开心时，她会主动沟通给于鼓励，陪孩子一起游戏，对于不善言辞的孩子，激励他们主动表达意愿，提高语言表达能力，孩子们遇到不会做的事情时，鼓励孩子加强自理能力，比如学穿衣、学本领等，她总是会细心、耐心的教导，鼓励孩子自己动手，敢于尝试，感受成功的喜悦。休息时，她会给家长们上传宝贝照片视频，让家长尽可能多了解幼儿一日生活，看到孩子们在园里的点滴进步，记录下美好的回忆。这些小小的举动都倾注了她对孩子们满满的爱！看着孩子们围拢在她的身旁，亲切的呼唤她为“仇老师”，她的心中感到无比的甜蜜、幸福…… 锐意进取未来可期 仇学颖老师勇于实践，提高教育教学能力和专业素养，她对待教育活动的原则是“认真备课，上好每一节活动”，2017年6月，在教研室组织的幼儿园第二届“新星杯”教育活动评比获区级二等奖；2018年3月，《保护眼睛》被天津市教育科学学会教育信息研究分会评为市级二等奖；2019年12月，微课《好玩的灌灌》被评为区级优质课；园本精品课程《亲亲水世界》获区级一等奖；2020年12月，为宝坻区跟岗实践教师做公开观摩课《中国桥》； 2021年3月，教育活动《学会感恩》获联合学区二等奖；2021年6月，精彩自然角课程故事评比中《你好！小兔子》获区级二等奖；2021年11月，亲自然课程故事《银杏的秘密》获区级一等奖。在2021年12月，学前教育联合学区思政课教案评比中，活动《我是蓟州小主人》荣获学区一等奖。在2022年“幼儿品德教育实践案例评选”活动中，案例《少一个雪花片怎么办》获市级二等奖。 不忘初心矢志不渝 仇学颖老师认真学习，提高专业理论知识和业务水平，她积极参加各级各类教研活动，及时将教研体会进行总结并撰写论文。2017年8月，《浅析影响幼儿心理健康的家庭因素及对策》获国家级二等奖；2017年12月和2018年2月，《幼儿园区域活动中材料投放的有效策略》分别获区级二等奖并认定为区县级教育教学成果；2019年3月，《幼儿园档案袋评价实施的策略研究》获区级二等奖；2019年4月，《当前幼儿园档案袋评价存在的问题与解决对策》获市级一等奖；2019年12月，《幼儿游戏材料的选择策略研究》获市级三等奖并刊登发表；2020年9月《幼儿园档案袋评价的价值》获市级二等奖；2021年4月，《农村自然资源的开发和利用》获区级二等奖；2022年“教育创新”论文《幼儿园亲自然园本课程的构建》获区级三等奖；《生态教育理念下幼儿园园本课程的开发与实施》获市级三等奖。2017年3月，参加蓟州区研究室申报的市教委重点调研课题《蓟州区普惠性幼儿园教师专业发展问题的研究》，于2017年12月结题，2018年4月被天津市教育委员会评为第六届优秀调研成果三等奖。 以梦为马不负韶华 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在教学工作中，仇学颖老师认真学习幼教理论，珍惜每次学习的机会，2018年12月—2019年6月，她参加了天津市首批“乡村幼儿师资培训工程”乡村幼儿园骨干教师培训并顺利毕业。2019年11月，领导告诉她有一个去北京学习的机会—“国培计划”学前教育骨干教师培训，她当时正处于孕早期阶段，身体有着各种不适反应，头晕、食欲不振、恶心，但知道机会难得，于是克服困难踏上北京师范大学的求学之路并顺利结业。2020年和2022年分别加入崔俊茹幼儿园思政工作室、主题教育工作坊、吴彩伶学前教育工作室。 做一片绿叶、一丝春风，一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，呵护孩子的奇思妙想，等待孩子的点滴进步，这是每一位幼师背负的责任与梦想。行走在幼教路上，以笃学之心、诚敬之心、淡泊之心雕琢自己，仰望星空执着幼教梦，脚踏实地铸就教育路！