指导思想 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 为深入学习宣传贯彻落实教育部有关精神,引导广大青少年积极参加校外实践活动,让学生度过一个安全、健康、快乐、有收获的假期,我校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。学校决定开展以“献礼二十大 争做传承人”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：</span></p> 活动时间 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2023年1月14日—2023年2月5日</span></p> 活动主题 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> “ 献礼二十大 争做传承人” </b></p> 活动内容及要求 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 习近平爷爷指出中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。作为新时代的少先队员，传承中华优秀传统文化，是我们义不容辞的责任。请家长引导孩子们以自己的方式深入了解“我们的节日·春节”、“我们的节日·元宵”等习俗活动：打扫卫生、过小年、贴春联、剪窗花、吃年夜饭、看春晚、制作灯笼、搓汤圆……让传统文化底蕴悄然根植，增强孩子们的文化自信。</span></p> 活动对象及任务要求 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 我们的节日---春节、元宵</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（一）学前---五年级</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 1.和家长一起阅读和春节、元宵有关的传统节日绘本，提供照片给班主任。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2.和家长一起过小年、看春晚……（做好照片收集）后期班主任根据学生提供的照片，做一份简报上交德育处。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 3.班主任也可以鼓励动手孩子画一画或制作一份关于元宵节的手工作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（二）六年级---职高班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 1.完成一幅关于元宵节的美术作品、手抄报。（纸张规格A3）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2.制作一份关于元宵节的手工作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 3.和家人一起做卫生、过小年、贴春联、一起做年夜饭……（做好照片收集）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">温馨提示：请各班班主任分类收集本班活动照片于2月6日前发送班主任群，美术作品、手抄报统一于2月13日上交德育处。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 福安市特殊教育学校</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2023年1月14日</span></p>